我的座右铭

我的座右铭

我的座右铭1

人生不可能都是一路顺遂，在你碰到困难时，你会告诉自己什么？在面临快要放弃的时候，你会如何激励自己？不管是何种时刻，一句话能带给你的力量是很大的。怎样的一句话帮你度过了许多艰难时光？让你在偏离轨道以及迷失自己时，有了一盏能指引你方向的“明灯”。那句话成了你生活中，不可缺少的“座右铭”。

上了初中后，有一句话一直伴随着我，它成了我向前走的力量，面对课业上的压力，我能够不逃避反而更有斗志，“一旦下定决心，就要认真去做。”就是这句再简单不过的话，成了我向前的动力。起初在面对学业时，我很常就只有三分钟热度，毅力往往都是不够的，也因如此，“失败”是一次次的上演。不停的挫折，使我感到很失志，我不愿自己继续这样。我开始检讨我自己，找出自己的问题在哪，我回想当初进初中的决心，那颗很明确知道自己要的是什么的心，既然已有了目标，为何还会这样呢？这个问题的答案，我比任何人都还要清楚。

我告诉自己，“下定了决心，就要认真去做。”我正视了我自身的问题，我找回了那颗要考上好大学的决心，我明白的知道我缺少的是什么。所以，每当我的毅力又要消减时，我总会用这句话提醒自己，它成了我的座右铭。我发现不只是在课业上，很多时候这句话都帮了我很大的忙，它给我了衝破重重难关的衝劲，以及不到最后一秒，决不轻言说“放弃”的毅力。

我的座右铭不是什么名人说过的，它只是一句用许多“挫折”换来再普通不过的话，也是我对于我自己人生的态度。因为这句话，让我体验到什么是“过程中的美好。”原来全力以赴的去做一件事，是如此令人愉快的事，会感觉到特别的充实，就算结果不是那么理想，但也已经从过程中，学到了许多宝贵的经验。我努力的去做每件事，用那些经验不断地提升自己，等到哪一天要上战场时，这些将是我有利的武器。

“中考”是我要打的第一场仗，对我而言，这只是开始而已，在往后的日子，我将会面临许许多多的考验。我相信，不管过了多久的时间，只要我的态度没有改变，没有忘记这句话的意义，我同样能为我的人生写下一页页的“精采”，并且留下些“努力”的痕迹。我了解那一句话的力量有多大，我对我的人生负责，唯有这样，才不枉此生。

我的座右铭2

我上小学一年级的时候，成绩不太理想。不是没有及格，就是六十几分。

有人笑我是笨蛋。可我就是不服气，大声嚷嚷道：“我笨蛋怎么了？难道你不是笨蛋？世上根本没有能做得十全十美的人，难道你做到了吗？”我拼全力为自己争辩。

那个同学说：“别再自不量力了，你以为你是谁啊？如果我是笨蛋，你就是笨蛋中的笨蛋。难道你草鸡还能变成凤凰？”那个同学说完，大摇大摆地走了。

我心里一点儿也不服气，暗暗地想：那我就要草鸡变凤凰，让你睁大眼睛好好瞧一瞧！我也气冲冲地离开了。

我问爸爸：“爸爸，你说我为什么这么笨呢？”我眉头紧皱，嘴巴撅着老高。

爸爸见我十分生气，就问道：“你怎么了？说说你的想法。”

我一五一十地告诉了爸爸。

“哦，我全明白了，你有这样的想法很好，我会支持你。”

听了爸爸的话，我的心里安慰了许多，但又起了疑惑。

“爸爸，如果我坚持不住呢？”爸爸挠了挠头说：“女儿呀，这倒不难。我给你写一条座右铭。”

“什么是座右铭？”我很好奇地问着。

爸爸走了几步，离我更近一些地说：“座右铭是提醒自己的名言警句。”

“那你要写一句怎样的座右铭呢？”

这时，正在忙碌的妈妈插话了，说：“就写‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’吧。”说做就做，妈妈摆了一张大红纸在桌上，握着毛笔在墨水里蘸了蘸，用铿锵有力的大手把字写在了大红纸上。妈妈的字写得太漂亮了，真像王羲之写字——入木三分。

爸爸把它粘贴在我的床边墙上。我每天上、下学都会看一看纸上的座右铭。它不断给我增添力量，鼓足勇气。我就长期坚持不懈地努力学习。

一个月，两个月，三个月……，我的成绩一下提升到班里第七名。我高兴极了。

那天骂我的同学被羞红了脸，低下了头走过来跟我说：“我错了。请你原谅我，好吗？”

“你和我都是同学，我不会放在心里。以后，我们还是一起好好学习吧！”

从此，班里的同学都和我成了好朋友。

爸爸妈妈送给我的座右铭，一直铭刻在我心中。因为它让我有了读书的精神，它让我学会了坚持，是它见证了我成功的第一次。它永远是我的朋友。

我的座右铭3

亲爱的老师、同学们：

一则格言，可以使一个人拥有一个前进的目标，左右他前行，我最喜欢的一则格言就是大作家鲁迅的：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

问我为什么喜欢这则格言，因为一件事。

每一位家长都有望子成龙，望女成凤的心愿，我老妈也不例外，希望我长大后有出息，能够自己养活自己，所以就让我有时间多看看课外书，多做做题，多写写不会的英语单词，而我总是说：“我哪里有那么多时间。”“可是有，就像鲁迅说的那句名言：时间就想海绵里的水，只要你肯挤，总还是有的。你坐公交车上学的时候，在公交车上，看一眼不会的题，虽然只有几眼，但它在你的脑海中又加深了一遍印象，日积月累，一粒小沙子，也可以成小丘。”听了妈妈的这些话，我的脑子一下开窍了。是啊，时间就想海绵里的水，只要愿挤，总还有的。我想完，就马上行动起来，找来一块黑板，在上面写上平时不会的题，放在卫生间里，这样，每次上厕所，看一眼，就能加深一遍印象，日子多了，我也就记住了。

我喜欢这则格言，它永远铭记在我的心里，也一直激励这我前进。

我的座右铭4

我的座右铭有很多，比如：“虚心万事能成，自满十事九空。”“读书破万卷，下笔如有神”等等。但我最喜欢的还是我的自创：“宁愿先苦后甜，不愿一甜到底。”这句话是我经历了一件令人难忘的事之后，自己总结出来的。

那天，老师给我们奥数培优班的学生布置了许多作业，我不禁有些怨气：为什么布置这么多作业，今天明明是星期二，不是双休日。唉，没办法，也得做呀！我很无奈，只得埋头苦干了。

过了一会儿，我开始不耐烦了，心想：对，我可以等妈妈回来了再做呀，反正家里现在没人。于是，我就到朋友家玩去了。

我和朋友玩得可开心了，突然，一声“叮叮叮”的电话声把沉浸在欢乐气氛中的我拉回现实。我掏出手机，是妈妈打来的，我看了看墙上的挂钟，呀！7点了，不好，妈妈己经回到家了，这……这怎么办呀！没办法，电话都打过来了，我总不能不接吧。我只好接起电话。妈妈问我：“作业做完了吗？” “做好了。”我一不小心脱口而出，也只好将错就错。

回到家里，吃过饭，我早己把作业没做完的事忘得一干二净。

下次课时，老师知道我没有做完作业，他的脸逐渐发紫，呼吸也变得急促，然后一声怒吼，顿时地动山摇，山崩地裂，震耳欲聋，其分贝高于120，过了许久，仍令人发怵。

“ ……此处隐藏2163个字……话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了……

在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我那次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么，应付一下就好了。”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的.作文吗？说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，得了一次奖，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言――‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……”

回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我

我的座右铭11

我知道很多座右铭。比如：读万卷书，行万里路，失败是成功之母等。但对我最有帮助的就是世上无难事，只要肯登攀。

有一次，我做数学题时，遇到了一道难题，我最烦遇难题了。于是我准备把这到体留给妈妈让妈妈帮我解答。可是，看看表，现在才4点钟。等妈妈回来还有2个小时呢！等了一会儿，我觉得很无聊，就想不如自己先想想。于是，我动起了脑筋。想着想着我好想找到了思路，我非常高兴，我一定能战胜难题！我暗暗给自己鼓劲。时间过去了十多分钟。最后我终于把正道难题做出来了。我太高兴了！

妈妈回来了，我跟她说了事情的经过，妈妈也很高兴说：“这就叫世上无难事，只要肯登攀。我牢牢地记住了这句话，把它当作我的座右铭。在学习和生活中遇到困难挫折时，我都会努力向前。

我的座右铭12

我曾听说人有座右铭，而且我还知道座右铭就是激励自己，努力好好学习的一句名言警句。我就想：把什么定成我的座右铭呢？我把语文书上的日积月累和和课文中的名言都找遍了，觉得没有一句是适合我的，直到发现了下面的这件事。

这天，我去上我盼望已久的吉他课，这也是我第一次上吉他课，走在上课的路上，我简直高兴坏了，因为我心里觉得吉他比较好学，而且弹出来也很好听。可在这节课将要结束的时候，我就没那么“高兴”了，看到我的手指上被勒出一道道吉他弦印，我心里叫“苦”不迭，原来学吉他这么难啊！我忍不住对老师说：“老师，我的手指好痛啊！”老师则不紧不慢的回答道：“你别现在就叫苦，老师小时候也像你一样刻苦练琴，那时候老师想过放弃，但是，一想起‘吃得苦中苦，方为人上人’这句名言时，总会激励我不要放弃，刻苦练习。要不然老师现在也不会在这里教你啊！”这节课虽然马上就要过去了，但老师说的这句话，却深深的印在了我的心里。

回到家中，拿出语文书写作业，突然想起座右铭的事，今天吉他课老师说的那句“吃得苦中苦，方为人上人”着实打动了我，为什么不把它定为我的座右铭呢？我要让它一直激励我好好学习，让它伴我成长，让它见证我不断进步。

我的座右铭13

人人都要有自己的座右铭，来激励或提醒自己，我也不例外。

我是个追求完美的人，而在某时某分某秒的时侯，做出来。所以，第一个座右铭就是：水滴石穿――非一日之功就来了．每当“跟不上队伍”，我总会想起：砌墙的石头――后来居上．

每当一个快乐的星期⒍，我做清洁就会很快．瞧，我又开始了我的大扫除活动．空气中有灰尘，扫下来，扫下来．洗完了抹布，再擦地板．

“擦，擦，擦擦擦，我们快乐来清洁．擦，擦，擦擦擦，去去去亮洁……”伴着辛苦的任务，我唱起了擦地板这首自创儿童版歌曲．

但２号评委的分却是１０分，５０分制．嘻，大家一定关心一号评委的点评吧，和２号评委比起来也满足了，一号评委给的分是１０。９９９９９……这么多个９，也只能用“……”表达出来了．５０分制．加起来是２０。９９９９９９……天哪，还是用约等于吧．加起≈２１分，１００分，才得２１分．

这时，我总会鼓励自己，水滴石穿――非一日之功，熟能生巧――非一日之技．

我躺在床上，望着２年极的板报还在那儿呢，字太糟了．

俗话说：后来的石头――砌墙居上嘛！更何况又不是我的字就这样一直一直的差下去了，还是有希望的．

我的座右铭14

在生活中我相信同学们都有自己的座右铭吧！座右铭是一种用于激励自己或提醒自己不要忘记某件事情的名言或自己的话。我的座右铭是――“世上无难事，只怕有心人。”

还记得前些日子，我们一家去了新乡的宝泉，那里有玩的，又爬山的。我们先到了风车这里，这是几百个小风车做成的一个过道。两边都有喷水的。随后，我们就去爬山了。我跟着爸妈开始爬山。刚爬两步，我就腿疼，不想爬了。妈妈就对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我就又站起来继续爬，这次我一口气爬上了半山腰。那是因为听了妈妈的话，我心中有一股力量向我涌来。我向着下面喊：“爸爸，妈妈你们好慢啊！”就在这时，爸爸一溜烟跑上来了，原来是他两个两个台阶一块儿上的呀！我也学着爸爸的样子两个台阶一块儿上，我把全身所有的力气都用到了脚上，一下子就飞奔上去了。妈妈也加快速度了，一路追赶我们。我和爸爸已经跑到山顶上了。妈妈还在往上爬呢。过了一会儿妈妈也上来了，她告诉我：“看是那句话给了你力量了吧！”

第二天，我的腿特别疼。但是，我明白了一句话，那就是：“世上无难事，只怕有心人。”从此，我每当遇到困难时，我都会想起妈妈告诉我的这句话，都会勇敢的去面对。

我的座右铭15

自从我上四年级后，我就有了一个座右铭：与朋友交，言而有信，这也是我最喜欢的一名格言。

那一天，我向我的朋友小羽借了一本书，我承诺一个星期后还给他。我看了一个星期后，还没看完这本书，我就没有把书带到学校去。我骗小羽说：“对不起，我忘记把你的书带来了，不好意思！”小羽说：“好吧！下一个星期一定要记得还给我哦！”我说：“好的。”

我又看了一个星期，可是我还是没看完，怎么办呢？我心想：“总不能再说是忘记带了吧？就说老妈也要看这本书吧！”我到了学校，主动找到小羽说我老妈要看那本书，他说：“好吧！”

在学校上课的时候，老师教我们一句格言：“与朋友交，言而有信”。意思就是你答应了朋友的事情就要说到做到，做不到就不要答应。

在回家的路上，我想起了这名话，又想到了朋友借给我书，虽然我答应他了，可却没做到，我怎么能做一个不讲信用的人呢？明天还是把书还给他吧！

第二天，我把书带来了，真诚地对小羽说：“其实你借我的书我还没看完，就骗你说我忘记带和妈妈想看，我错了，你能原谅我吗？”小羽诚恳地说：“你能跟我说实话，就说明我们是好朋友，既然你这么喜欢看，你就看完再还给我吧！”我听了感激地说：“太谢谢你了，这次我一定要快点看完书，把书还给你。”

我的座右铭——与朋友交，言而有信，让我懂得了做人要诚实，要说到做到。