督导方案

时间:2024-05-24 22:34:44
【推荐】督导方案3篇

【推荐】督导方案3篇

为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的督导方案3篇,欢迎阅读与收藏。

督导方案 篇1

20xx年4月29日,市教育督导室评估组对我校进行了督导评估,通过听取校长专题汇报、查阅相关资料、师生座谈问卷、实地查看、社会调查等方法,对我校办学方向、管理水平、办学条件、教育教学等方面进行了评估。根据市教育督导室对我校督导评估验收的反馈意见,我校认真总结经验,查找和分析存在问题的原因,落实责任,切实整改,特制定整改措施如下:

一、 成立整改领导小组:

组长:xxx

成员:xxx xxx

对领导小组成员各自明确责任,逐条对照存在的问题进行整改落实。

二、 整改措施

(一)根据存在的问题第一条“学校占地面积、教学辅助用房不足,活动场地不平整”和今后工作建议“尽力配合乡中心校促进校园整体搬迁,改善办学条件。”

在中心校的领导下,我校与七月份完成校园整体搬迁,迁至原一中校园。八月份进行了一系列的校园整修,包括硬化校园地面,教学楼和原一中学生宿舍楼进行里外粉刷,以塑钢窗代替原来的铁窗,更换照明设施,疏通下水道,修剪草坪树木,美化校园,使校园面貌焕然一新。有了综合实验楼,内设微机室、多媒体教室、实验室、音乐

教室、美术教室、会议室等。不论是学校占地面积,还是教学辅助用房均达到规定标准。在今后的学校发展中,将进一步改善办学条件。

(二)根据存在的问题第二条“校领导听课节数不多且评课意见记录过于简单”和今后工作建议第二条“校领导班子要强化突出以教学为中心,以质量求发展的意识,加强对课堂教学的监测及指导。”

在今后的工作中,学校领导班子不但要在开学初进行听课,还要进行预约听课和“推门听课”,对于教师在课堂教学上的成绩和不足予以肯定和指导,评课意见应全面,以鼓励性为主,要中肯地指出不足,使课堂教学进一步优化,以求课堂高效扎实,教师自身也得到一定的成长。

(三)根据存在的问题第三条“教师运用现代化教学手段整体水平偏低,部分教师对课程标准、教材把握不准确”和今后工作建议第三条“加强师资队伍建设,提高教学手段现代化水平,加大对课程标准、教材的研究力度,提高课堂效益。”

在提高教师运用现代化教学手段水平方面,学校将加强对教师电教化教学手段的培训,坚持上教研课与校公开课必须运用多媒体教学,鼓励教师在多媒体教室上课,并做好记录,写好反思。同时,对于制作的课件是否对学习有效,是否符合学生实际,也让教师们充分重视,真正使现代化教学手段起到非常好的效果。

今年秋期,我校将语数教研组进行了拆分,语文教研组分为高语组、低语组,数学教研组分为高数组、低数组。这样便于结合各组实际把教研工作做扎实,一小教研组为单位,灵活机动,各组制定各 组的教研计划。在上教研课的前一、二天,进行组内说课,供听课教师提意见,在听课后进行及时评课,直言不讳。在扎实开展听评课的同时,加强教师对素质教育理论和新客场标准理念的学习,努力将理论学习与教育教学实践紧密结合起来。认真备课,吃透教材,掌握本年级段课程标准特点、教材特点和学生实际,努力提高自身业务水平。鼓励教师撰写教育教学论文,积极参加各类教学活动竞赛,发挥教师的主观能动性,促进教师专业发展。

(四)根据存在的问题第四条“学生身体健康指标测试、参加科技和社会实践活动引领不够”和今后工作建议第四条“努力提升学校管理水平,增强教育教学资料的规范性、过程性、原始性。使学校管理向科学化、规范化、制度化、深化细化的'方面发展。”

进一步落实学校的两操一活动,保障学生每天中不少于一小时的体育锻炼时间。在学生体质健康测试方面,教师要帮助学生树立正确的健康观,让学生养成自觉锻炼的好习惯,培养学生的参与意识。教给学生自我测试方法,如测身高、测体重、测跳远的远度等。学校采取不同形式对学生的体质健康状况进行定期测试,并将测试结果分班整理成册,以便查看对比学生健康指标的变化。同时注重搞好校园卫生和个人卫生,每天早晨校园各个角落打扫干净,每天下午放学扫地后班主任用消毒液对教室桌凳、地面进行消毒,每周要对卫生死角及厕所进行多次消毒,开展卫生晨检、午检活动,学生做到手脸干净、服装整洁。制订了常见病、多发病传染病的预防措施和应急预案,严防各类疾病的流行蔓延。

进一步重视科学课的上课质量,鼓励学生质疑讨论,培养学生的科学思想和创新意识,鼓励学生进行科学小发明、小制作,积极参加市青少年科技创新比赛。为了加强学校与社会的沟通,培养学生的社会实践活动意识,增强责任感和开放视角,引领学生走出校园,到广阔天地中去,去参观新农村建设情况,去工厂里身临其境地感受,积极去参加社会公益活动,提高学生的社会实践水平和社会责任感。

最后,感谢市督导评估组为我校教育管理工作提出的宝贵意见和建议,我们将认真整改,查漏补缺,让以后的工作做得更好。

督导方案 篇2

一、指导思想

为强化常规管理,规范学生行为习惯,确保教学秩序的稳定,促进教学质量的提高,顺利实现高一新生由初中到高中迅速转变成长的目标,特制定本方案。

二、常规督导工作小组

组长z 副组长z

成员全体班主任zz学生会成员

三、督导内容

系列一:教学常规早读上下班集备上课辅导学案及练习

系列二:学生管理饭前早读饭后自习早间操午休晚就寝纪律卫生

四、流程及分工

系列一:教学常规

1、签到:上午8:00前下午:2:10前

记录迟到人员制止代签人员

检查人:z

2、上午、下午抽查办公情况

每天检查两次,记录缺岗人员,记录办公质量,检查办公室卫生。

检查人:z

3、上课候课情况和拖堂情况,

每天检查两次,记录上课迟到和拖堂情况。

检查人:周一、周五z 周二、周三、周四z

4、每天检查教案和小集备情况。

记录教案书写情况,记录小集备人员及集备质量。

检查人:z

5、晚自习安全值班情况记录迟到和缺岗情况。

检查人:周一、周五z,周二、周三、周四z

6、学案和练习要求

学案制作和练习题命题按操作规范进行,有命题人和审题人署名,大练习每练必改,每改必须统分。

检查人:z

系列二:学生管理

1、早读6:30后检查班主任到班情况,记录并通报表扬。

检查人:周一、周五z,周二、周三、周四z

2、早(间)操:

要求全体班主任和年级组成员到操场,上操人数齐,口号响亮、步伐整齐,宣誓有力。

检查人:z和学生会成员。

3、宿舍:

午休、晚就寝检查按值班要求,另有附表。另外每周检查一次宿舍卫生和内务。

检查人:z和宿管员。

4、纪律、卫生:

每天由学生会按值班要求检查记录。z督促

5、教室节能和室内张贴物

要求光线好及时关灯,室内张贴物张贴整齐有序。由个班团支书负责,z检查

附表:寄宿生安全检查表

时间 组长 成员 记录

说明:

1.查岗时间午休:12:40-1:10;晚就寝:10:00-10:30

2.周五晚、周六晚、周日午休分别有对应值班教师检查;周日的晚就寝由周五的值班的教师负责检查;其余时间提倡班主任到岗检查

3.检查人员职责:负责按时检查所有班级学生到宿舍情况,记录教师记录学生情况(含请假),签到时交到年级组

4.班主任确实有事找人替换需经组长批准方可

注意

1、女班主任老师分组对女生宿舍的午休和晚就寝进行检查。

2、班主任除规定值班时间必须准时到位外,每周午休和晚就寝至少各再检查一次。以签到为准。

3、午休和晚就寝签到地点在宿管室。

督导方案 篇3

按照中学督学责任区骨干教师工作督导方案要求,根据学校实际情况,特制订明德心天中学骨干教师督导方案如下:

一、组织机构

督导领导小组

组长:zz

副组长:zz

执行组长:zz

成员:zz

二、督导对象

教育局认定的市级、区级骨干教师20xx—20xx学年在校教育教学工作情况。

三、具体内容

(一)师德表现

模范遵守中小学教师职业道德,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育。学生喜欢,教师认同度高。

(二)继续教育

注重学习新的教育教学理论、规律和方法,熟练掌握先进的现代教育技能。自觉学习进修,不断提高政治业务素质和教育教学水平。

(三)岗位履职

高标准落实教学常规,出色完成本职工作。教学效果显着,教学实绩在一定范围内居领先水平。

(四)教育科研

推动本学科教学的改革和发展,促进教育教学质量提升。参加教学改革、课题研究、教学研究,有成果。

(五)示范引领

积极承担示范课、观摩课、竞赛课、研究课、展示课等公开教学任务,在对口支援学校或本单位示范作用好。

(六)带动辐射

指导本校本区青年教师,所辅导的教师成长迅速。积极承担支教讲学、示范导学、教师培训等工作任务。

四、工作时间与步骤

(一)成立骨干教师工作领导小组

督导室制定明德心天中学教师督导方案交校领导审核

(二)分层实施

1.骨干教师

如实填写《心天区教育系统骨干教师履职自评表》,并向学校提供相关证明材料。5月27日前完成。

2.学校督导领导小组

1)组织骨干教师的自评并审核(陈正明)

2)组织学生对骨干教师进行评议(袁继红)

3)组织教师对骨干教师进行评议(田征)

4)骨干教师管理工作总结(许坚)

5)形成学校考核意见(在“自评表”上),6月3日前完成。

督导室

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