督导方案

时间:2024-06-05 13:08:10
【推荐】督导方案4篇

【推荐】督导方案4篇

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的督导方案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

督导方案 篇1

20xx年4月29日,市教育督导室评估组对我校进行了督导评估,通过听取校长专题汇报、查阅相关资料、师生座谈问卷、实地查看、社会调查等方法,对我校办学方向、管理水平、办学条件、教育教学等方面进行了评估。根据市教育督导室对我校督导评估验收的反馈意见,我校认真总结经验,查找和分析存在问题的原因,落实责任,切实整改,特制定整改措施如下:

一、 成立整改领导小组:

组长:xxx

成员:xxx xxx

对领导小组成员各自明确责任,逐条对照存在的问题进行整改落实。

二、 整改措施

(一)根据存在的问题第一条“学校占地面积、教学辅助用房不足,活动场地不平整”和今后工作建议“尽力配合乡中心校促进校园整体搬迁,改善办学条件。”

在中心校的领导下,我校与七月份完成校园整体搬迁,迁至原一中校园。八月份进行了一系列的校园整修,包括硬化校园地面,教学楼和原一中学生宿舍楼进行里外粉刷,以塑钢窗代替原来的铁窗,更换照明设施,疏通下水道,修剪草坪树木,美化校园,使校园面貌焕然一新。有了综合实验楼,内设微机室、多媒体教室、实验室、音乐

教室、美术教室、会议室等。不论是学校占地面积,还是教学辅助用房均达到规定标准。在今后的学校发展中,将进一步改善办学条件。

(二)根据存在的问题第二条“校领导听课节数不多且评课意见记录过于简单”和今后工作建议第二条“校领导班子要强化突出以教学为中心,以质量求发展的意识,加强对课堂教学的监测及指导。”

在今后的工作中,学校领导班子不但要在开学初进行听课,还要进行预约听课和“推门听课”,对于教师在课堂教学上的成绩和不足予以肯定和指导,评课意见应全面,以鼓励性为主,要中肯地指出不足,使课堂教学进一步优化,以求课堂高效扎实,教师自身也得到一定的成长。

(三)根据存在的问题第三条“教师运用现代化教学手段整体水平偏低,部分教师对课程标准、教材把握不准确”和今后工作建议第三条“加强师资队伍建设,提高教学手段现代化水平,加大对课程标准、教材的研究力度,提高课堂效益。”

在提高教师运用现代化教学手段水平方面,学校将加强对教师电教化教学手段的培训,坚持上教研课与校公开课必须运用多媒体教学,鼓励教师在多媒体教室上课,并做好记录,写好反思。同时,对于制作的课件是否对学习有效,是否符合学生实际,也让教师们充分重视,真正使现代化教学手段起到非常好的效果。

今年秋期,我校将语数教研组进行了拆分,语文教研组分为高语组、低语组,数学教研组分为高数组、低数组。这样便于结合各组实际把教研工作做扎实,一小教研组为单位,灵活机动,各组制定各 组的教研计划。在上教研课的前一、二天,进行组内说课,供听课教师提意见,在听课后进行及时评课,直言不讳。在扎实开展听评课的同时,加强教师对素质教育理论和新客场标准理念的学习,努力将理论学习与教育教学实践紧密结合起来。认真备课,吃透教材,掌握本年级段课程标准特点、教材特点和学生实际,努力提高自身业务水平。鼓励教师撰写教育教学论文,积极参加各类教学活动竞赛,发挥教师的主观能动性,促进教师专业发展。

(四)根据存在的问题第四条“学生身体健康指标测试、参加科技和社会实践活动引领不够”和今后工作建议第四条“努力提升学校管理水平,增强教育教学资料的规范性、过程性、原始性。使学校管理向科学化、规范化、制度化、深化细化的方面发展。”

进一步落实学校的两操一活动,保障学生每天中不少于一小时的体育锻炼时间。在学生体质健康测试方面,教师要帮助学生树立正确的健康观,让学生养成自觉锻炼的好习惯,培养学生的参与意识。教给学生自我测试方法,如测身高、测体重、测跳远的远度等。学校采取不同形式对学生的体质健康状况进行定期测试,并将测试结果分班整理成册,以便查看对比学生健康指标的变化。同时注重搞好校园卫生和个人卫生,每天早晨校园各个角落打扫干净,每天下午放学扫地后班主任用消毒液对教室桌凳、地面进行消毒,每周要对卫生死角及厕所进行多次消毒,开展卫生晨检、午检活动,学生做到手脸干净、服装整洁。制订了常见病、多发病传染病的预防措施和应急预案,严防各类疾病的流行蔓延。

进一步重视科学课的上课质量,鼓励学生质疑讨论,培养学生的科学思想和创新意识,鼓励学生进行科学小发明、小制作,积极参加市青少年科技创新比赛。为了加强学校与社会的沟通,培养学生的社会实践活动意识,增强责任感和开放视角,引领学生走出校园,到广阔天地中去,去参观新农村建设情况,去工厂里身临其境地感受,积极去参加社会公益活动,提高学生的社会实践水平和社会责任感。

最后,感谢市督导评估组为我校教育管理工作提出的宝贵意见和建议,我们将认真整改,查漏补缺,让以后的工作做得更好。

督导方案 篇2

一、指导思想

为强化常规管理,规范学生行为习惯,确保教学秩序的稳定,促进教学质量的提高,顺利实现高一新生由初中到高中迅速转变成长的目标,特制定本方案。

二、常规督导工作小组

组长z 副组长z

成员全体班主任zz学生会成员

三、督导内容

系列一:教学常规早读上下班集备上课辅导学案及练习

系列二:学生管理饭前早读饭后自习早间操午休晚就寝纪律卫生

四、流程及分工

系列一:教学常规

1、签到:上午8:00前下午:2:10前

记录迟到人员制止代签人员

检查人:z

2、上午、下午抽查办公情况

每天检查两次,记录缺岗人员,记录办公质量,检查办公室卫生。

检查人:z

3、上课候课情况和拖堂情况,

每天检查两次,记录上课迟到和拖堂情况。

检查人:周一、周五z 周二、周三、周四z

4、每天检查教案和小集备情况。

记录教案书写情况,记录小集备人员及集备质量。

检查人:z

5、晚自习安全值班情况记录迟到和缺岗情况。

检查人:周一、周五z,周二、周三、周四z

6、学案和练习要求

学案制作和练习题命题按操作规范进行,有命题人和审题人署名,大练习每练必改,每改必须统分。

检查人:z

系列二:学生管理

1、早读6:30后检查班主任到班情况,记录并通报表扬。

检查人:周一、周五z,周二、周三、周四z

2、早(间)操:

要求全体班主任和年级组成员到操场,上操人数齐,口号响亮、步伐整齐,宣誓有力。

检查人:z和学生会成员。

3、宿舍:

午休、晚就寝检查按值班要求,另有附表。另外每周检查一次宿舍卫生和内务。

检查人:z和宿管员。

4、纪律、卫生:

每天由学生会按值班要求检查记录。z督促

5、教室节能和室内张贴物

要求光线好及时关灯,室内张贴物张贴整齐有序。由个班团支书负责,z检查

附表:寄宿生安全检查表

时间 组长 成员 记录

说明:

1.查岗时间午休:12:40-1:10;晚就寝:10:00-10:30

2.周五晚、周六晚、周日午休分别有对应值班教师检查;周日的晚就寝由周五的值班的教师负责检查;其余时间提倡班主任到岗检查

3.检查人员职责:负责按时检查所有班级学生到宿舍情况,记录教师记录学生情况(含请假),签到时交到年级组

4.班主任确实有事找人替换需经组长批准方可

注意

1、女班主任老师分组对女生宿舍的午休和晚就寝进行检查。

2、班主任除规定值班时间必须准时到位外,每周午休和晚就寝至少各再检查一次。以签到为准。

3、午休和晚就寝签到地点在宿管室。

督导方案 篇3

我园于20xx年9月10日接受了灵璧县教育局成教科各位领导的督导评估,分别在园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平四大方面接受上级部门的评估,通过资料的分析以及现场活动的观摩,各位领导给我园的各项工作给与了充分的肯定。同时对于我们工作中所存在的不足提出了建设性意见和建议。

一、工作亮点

一年来中心园在各级领导的关注引领下,以办人民满意的教育为宗旨,我们 的工作可以归纳为一个调整、两个转变、三个规范。由于我们的工作从大处着眼,细处着手,各项工作有条不紊,大家相互配合,互相协作,使各个岗位人员能有效发挥其职能,各项工作在短时间内变发生了极大的转变,团结、竞争、向上的工作氛围正在逐步形成。另外通过开展系列活动,有效地提高了教师的素质,教师们的教育观念得以不断提高,从而提高了保教质量,办学水平得到社会各界的认可。

二、存在的问题

一年来我们的工作取得了一些成绩,但在许多方面与城镇优秀园所相比仍存在着一定的差距,通过督导反馈,我园将在今年对自己的不足做出相应的整改,达到规定的要求,最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。 1.教师队伍方面的问题:由于我园所处农村且建园时间较短,幼教老师不愿下乡或最多呆一个学期,把我园当做跳板等学期结束便离园而去,导致教师不稳定! 对此我园已采取针对性的措施:首先我园高薪聘请优秀教师,并实行绩效考核制度,从而极大限度地调动了每位教师的工作积极性。使每位教师都能够尽心尽责的完成我园所需要完成的任务。以及我园还需加强教师综合素质的培养,使教师们感觉在我园有东西教且有东西不断学习,不断提高自身素质!从而提高教师的整体素质,教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。尽大可能地留住每位优秀教师是我园现在的关键任务!

2.我园教学用房的问题:由于我园现有教学用房属商住楼房,不符合《安徽省民办班幼儿园设置标准》的要求,我们已经开始购买五亩地皮,将在下一年开始进行新校舍的建造,望上级领导能够给予我们一定的时间进行校园整改! 3.家长观念方面的问题:家长极力要求小学化教学,对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高,因此逐步转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。

困难虽有,但我们工作态度是积极的,资金方面我们正在筹措;作为幼儿园,我们只能强化内功,优化一日活动,不断提高保教质量;教师和家长方面我们园委会正在研究制定切实可行的操作方案,努力探索提高教师和家长素质的新路子。

三、下步整改措施

1.强化管理责任,提高日常工作效能

树立团队意识,构建和谐团队。以“人性管理、内涵发展”为目标,逐步完善幼儿园内部管理机制,充分调动教职员工的.工作积极性、主动性与创造性。一方面逐步探索建立科学合理的工资奖励制度及各类奖惩激励制度,激发教职园工的工作热情。另一方面重视教师自我实现、自我发展等精神方面的需要,积极构建教师展示才能和专业成长的平台。做到人尽其才,发挥最大的群体优势,实现职工个人成长和幼儿园整体发展的和谐统一。

2.加强队伍建设,提高教职工整体素质

扎实开展以新理念、新技能为重点的园本培训,营造良好的学习环境,促使教师不断更新观念;优化教师知识结构,拓宽知识面,促进教师专业素质的不断

提高。将实施 “教、研、训三位一体”的培训方式,并认真落实分层培养目标,促进教师群体成长。

3.加大教科研力度,推进保教质量的全面提高

以课题研究为导向,营造良好的教科研氛围,全面提升幼儿园的保教质量。围绕“以幼儿发展为本”的理念,发挥教师的创造性与个性化特色,为每个幼儿的充分、自主、和谐、健康发展的提供良好的机会与条件。首先强化理论学习,更新教育理念。另外立足园本教研,开展各类活动,促进幼儿发展。

4.引导家长参与幼儿园各项活动,促进家园共育

树立创新意识,开创家长工作新格局。将成立家长委员会,充分发挥家长委员会的作用,促进幼儿园保教任务的圆满完成。将充分利用家长、社区及周边的教育资源,扩展幼儿生活和学习视野,如开展“客座教师”活动,尝试开展幼儿的社会实践活动,如秋游、走进敬老院等活动,以推进家园、社区合作共育,促进幼儿的和谐发展。

本年度的综合督导评估工作虽然结束了,但我们的幼教工作还在继续,我园将在上级部门的关心和支持下,发扬我们的优势,弥补我们的不足,更好地为幼儿快乐健康的成长打好坚实的基础。

督导方案 篇4

为积极做好学校春季开学工作,切实维护学校安全稳定的良好局面,确保师生的生命和财产安全,特制定春季开学暨学校安全风险防控专项督导方案。

一、督导日期:

二、督导人员:

三、督导学校:

四、督导程序:

(一)7:0~7:4早到校安全管理。

1高峰警务、护学岗、值日人员值班情况;

2学生上学使用的交通工具的安全状况、进校秩序;

学校门口道路警示牌、减速带的设置情况。

(二)7:4~8:00警务站安全保卫。

1安保工具的配备、使用情况;

2视频监控的配备、运行情况,调取前一、两天晚放学时校门口高峰警务、护学岗、值日人员值班情况;

人访登记表、学生外出登记表、值班、晚巡逻记录、监控设备运行记录等表册的登记情况;

4访谈保安,了解安全保卫培训、警校联动、校园周边环境治理、安全演练开展情况。

(三)8:10~9:20巡视校园。

1《中小学生守则》上墙、入屏情况;

2宣传栏内安全、法治、卫生防疫教育情况;

建筑物、室外体育器材是否存在安全隐患;

4巡视堂教学,检查各楼层消防设施配备、运行情况,饮用水供应情况,观察师生的堂精神状态,是否有体罚和变相体罚学生现象;

专用教室管理情况。

(1)责任人、规制度是否完备、上墙;

(2)消防设施配备及运行情况;

()实验器材配备及使用情况;

()危化品是否实行“五双”管理。

(四)9:2~9:0大间活动情况。

1学生上下楼梯安全情况;

2学生间纪律情况;

值日人员间值守情况。

(五)9:~11:00听、评。

1推门听、评;

2检查被听教师的备听笔记、作业布置和批改情况,了解后辅导情况;

了解多媒体设备及其他教学设备的使用、维护情况。

(六)11:00~11:0食品卫生管理。

1食堂。

(1)食堂内外环境卫生状况;

(2)工作人员着装上岗(工作服、工作帽、口罩)、按规范操作情况;

()食品留样、餐具和备餐间消毒情况;

(4)原材料采购、出入库登记、索证情况;

()原材料、半成品、成品存放情况。

2商店。

(1)商店内外环境卫生状况;

(2)有无超范围经营情况;

()有无过期、变质、“三无”食品。

(七)1:0~14:00宿舍安全管理。

1消防设备、疏散通道、应急照明、水电等安全管理情况;

2出入登记、就寝点名情况;

宿舍管理员任职情况。

(八)14:00~14:40查阅台帐资料,校园网站信息。

(九)14:0~1:0学生问卷,师生、家长访谈。

(十)1:40~16:10汇总信息,填写工作手册、督导反馈表。

(十一)16:20~16:40向学校行政反馈督导情况,下发督导反馈表。

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