给校长的建议书

时间:2024-08-23 06:34:21
实用的给校长的建议书集锦8篇

实用的给校长的建议书集锦8篇

在不断进步的社会中,建议书对我们的作用越来越大,当建议书是面对领导和有关部门时,可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。那么,怎么去写建议书呢?下面是小编帮大家整理的给校长的建议书8篇,希望能够帮助到大家。

给校长的建议书 篇1

尊敬的校长:

您好!

我是校园里的一名普通学生,我在校园里生活五年多了,我们的校园是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的装面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学没有一个会捡起来的。为了校园有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议:

1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。

2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

3、号召同学们做一个关于环保的手抄报,增强同学们的环保意识。

4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况,督促同学们注意卫生。

以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的校园打造成一个更美丽的大花园。

给校长的建议书 篇2

尊敬的校长:

您好!感谢您百忙之中能腾出时间看学生的建议书。

学校有您的存在一直是我们的骄傲,也因为有您在,学生的想法会毫元保留地传达给学校。

我写此书的原因是因为由于我们学生的精力太过旺盛,大家总是把这些过剩的精力不知不觉就浪费掉了,突然之间,我想啊,如果学校有个体育馆,里面有各种体育器材的话,是不是大家的精力就能用在锻炼身体上了呢。当然为了不能让进出的人太过乱,可以以班为单位,在规定的时间内由班长带领大家一起玩,这样不但能锻炼身体, 也能增加班级的团结。

不过,为了节约学校的支出,体育馆可以是露天体育馆,即只要有场地,器材,管理员,能挡雨。而符合这些条件的现成场地有很多,只要在架空层摆放一些乒乓球桌,在操场上有篮球框,网球场地旁摆放一些边椅。

做法可能不是很完善,但我希望校长能认真考虑我的提供运动场地和器材的想法。

  学生:XXX

20xx年8月5日

给校长的建议书 篇3

敬爱的校长:

您好!

我是一名即将毕业的小学生,再过几天就要离开这朝夕相处的母校了。五年来,母校的每个角落都种下了我们的友谊。那教室里的朗朗书声,那赛场上的加油声,那队旗下的铿锵有力的承诺声……至今都记忆犹新。作为母校培养的桃李中的一棵,我衷心希望母校越办越好。在即将离开母校的时刻,我想给您提一些建议——希望我们学校能加强图书的管理和利用。

校长,我在母校生活了五年,见证了母校日新月异的变化。那姹紫嫣红的小花园,那枝繁叶茂的凤杨树,当然少不了那诗情画意的长廊……母校处处有文化气息。但甘瓜苦蒂,天下物无全美。我发现咱母校的“阅览室”和“图书角”没有得到充分利用。记得三四年级时,每段楼层增加过“图书角”,我们怀着欣喜的心情等着课间遨游书海。但遗憾的是,“阅读角”僧多粥少,许多同学连碰一下书的机会都没有。过了不久,不知何种原因,“阅读角”只有空空的“角”,没有了书。校长,阅读不仅是人类进步的阶梯,也是一道风景。我迫切希望学校能恢复“阅览室”和“图书角”,增加大家的阅读氛围。

对于图书管理,我有几点建议:

首先,规范“阅读角”的管理。给图书编号,平时封闭管理。每班选派一个管理员,负责借阅管理。这个班阅读后,把钥匙转交下一位管理员。

其次,阅览室没有了,我希望学校图书室能向大家开放,这样,本来在图书室里睡大觉的书,就可以给更多人提供知识了。

第三,各班增加“图书角”,学校可以给每个教室设置一个“图书角”。购置本年级需要的书籍,由每个班老师和同学管理,以方便学生随时翻阅。

第四,学校可以开设一个“书迷俱乐部”,每周一次,让大家谈读书心得,扩大知识面和阅读量。

以上就是我的建议,如果合适,望采纳。衷心祝愿母校能再添一抹书香!

  建议人:XXX

  20xx年5月31日

给校长的建议书 篇4

尊敬的校长:

您好!能跟您写信真是我的荣幸啊!马上我们就要小学毕业了,这意味着我们将要离开这个学校,这个学校伴着我们成长了六年,在我们的头脑里记忆犹深……还真不舍得!

学校有很多值得赞赏的地方,但是毕竟我不是“外人”,我只想向您提提建议,让我们这个学校更加完美。

建议一:伙食

我们是小班,早中晚吃饭都要在学校里解决,因此我们十分看中学校里的伙食。学校里的或是做的不错,但是仍旧存在问题:

问题一:我们吃的菜总是用一个碗装着,各种菜的味道都搅到了一起,吃起来总是觉得不好吃(味道不正),而且有时油腻的跟清谈的混在一起,那更不有说了。

解决办法:可以准备有盖的套餐盘子,里面有一个个凹进去的地方,正适合装各种各样的菜,这样,既可以保持菜以前的味道,又不会使才凉(有盖嘛!)岂不是两全其美吗?

问题二:早餐没有多样性,星期一吃馍馍、稀饭,星期二吃豆皮、粉条汤,星期三吃热干面、米酒,星期四吃炒粉、银耳汤……这都是我们人人都会杯的菜谱!一天、两天,一个星期、两个星期吃都没什么,但是长久下去,我们都产生“恐惧感”!

解决办法:适当调整一下菜谱,改变一下早餐,让同学们产生好奇,愿意吃,还可以配上牛奶、豆浆,这样不仅更合口味,也增添了营养!

问题三:食堂里的师傅还真是好心,总是给我们添加其他有价值的东西,虫啊!铁丝啦!石子呀!……也许是不小心的吧!但还是造成了一定的不满!

解决办法:虽然这是不可避免的,但是还是可以尽量的减少这类麻烦,多小心谨慎,应该可以减少这类“事故”!

问题四:师傅们的脸孔,让我们不敢用眼睛去直视,太可怕了!再多说几句恐怕我们吃饭都吃不下去了!师傅们的打饭的态度很差火,很多人因此产生不满!

解决办法:让师傅们的态度变的好些,把板着的脸换成笑脸;对我们说话和善些,把凶恶的话换成温柔、关心的话,这样我们吃饭的心情也直线上升!

建议二:厕所

我们的男女厕所,从大老远都会传来一阵恶臭,我们上厕所时要么捂着鼻子,要么在外面深吸一口气再进去,有时熏得的眼睛都不禁要流泪!

解决办法:多派人去打扫、在厕所里按排气扇,这样就不会那么臭了(别人到我们学校上厕所,影响多不好呀!)

我觉得学校需要改进的就这两件很重要,希望您能够采纳,如果您不采用,也没关系,也许您有自己的困难和想法吧!总之,我们的共同目标是一样的——我们为学校交一份满意的答卷,学校在我们的心里留下一个美好的记忆!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书 篇5

尊敬的蔡校长:

您好!

我是本校即将毕业的学生xxx。当我就要离开母校时,一种依依惜别的心情,使我有千言万语要对您说。在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。六年来,每天伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。在此,首先感谢您和各位老师多年来对我的耐心教育,辛勤栽培。为了让我们能够在舒适的环境中学习,您付出了许多,许多…… 在即将离开学校的时候,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我想给学校提一些有益的“建议”,这也算是我送给母校的一份礼物。

1、我希望学校能有一个图书馆。

您一定比我们还清楚,书是一切智慧的源泉。有了书,学生就像有了一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。有了图书馆,我们就能得到更多的精神财富。同时,经常看书能使我们的阅读速度和能力快速提高,增长我们的课外知识。

2、我希望学校有一个供学生上课的电脑室。

我们学校的教学质量已经很好,但是我还是想让学校开设电脑课,毕竟现在是21世纪,信息是最重要的。因此我建议学校购置一些电脑来弥补不足。

3、我们学校校道还是尘土飞扬的泥土路。

用“雨天一身泥,晴天一身土”形容是最恰当不过了。这给我们的上学带来了很多不便。雨天黄泥处处,晴天尘土飞扬,严重影响着老师和同学的健康,影响我们学习和活动的环境。所以,我建议要把我们学校的道路建成硬底化道路。

4、如果条件允许的话,可以在操场的周围修一条跑道,再添置一些体育设施,让同学们下课了有地方可以锻炼身体,放松身心。

这样也让校园到处充满了活力,到处充满生机。

以上是我的几点建议,如果觉得合理希望您能采纳!

最后,我还要再次感谢学校和老师的培养教育。母校的朗朗读书声,母校的一草一木,将会在我的记忆里永存!

此致

敬礼

给校长的建议书 篇6

敬爱的校长:

您好!据我的观察发现,厕所里新增的卷纸都不见了,厕所外面的擦手纸也不翼而飞……这是为什么呢?可能是因为同学们的过度浪费而造成的。我也去实地调查了,亲眼见证卷纸的“瘦身过程”,我觉得那些同学因为自己的一己之利而浪费公共财物,很不应该。

由此我想向您提一点建议:

一、可以一周放一卷纸,减少用量。

二、可以把擦手纸换成烘干机,让同学们使用烘干机烘干手。

三、分配值日老师和值周班的同学重点看管,如果发现在厕所旁有很多纸,并发现那个人,需要扣除一个陶圆。有人举报的话,就把扣除的'陶圆奖给举报的人。

四、可以在卷纸筒旁边贴一个标志:有限的资源,无限的循环。让同学们发现并改正自己的错误。

以上是我的意见,希望您能够采纳我的意见。

只要人人都爱护环境,保护环境,我们的校园肯定会很干净的!

祝您工作愉快、顺利!

给校长的建议书 篇7

尊敬的校长,您好:

我是中南大学一名普通的本科生,想提一些关于本科生教学的推荐。我觉得:教务部门的老师们就应走出办公室,来到学生的课堂和学生一齐听课,以到达督促讲师们提高教学水平的目的。

为什么这么说呢?因为我觉得,如果一个学生成绩不好,那他自身必须存在原因的,但是,个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。

我以前就遇到过样两种让我感到很无奈的老师:一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂,几十人,几乎就没有人能听懂老师在讲什么,于是该科目只好自学(事实上,那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授务必参加本科生教育的规定,但是我真的觉得,对于一个年纪比较大的老师来说,要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。

第二种是“PPT老师”:上课就开始念PPT,念到下课结束,完全和学生没有互动,真的没有到达课堂教学应有的目的。其实这还算好的,最近遇到一位老师,他连自己PPT上的资料都不熟悉:一次,他看到不会的地方,还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。

但是教得好的老师还是有的:比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师,讲课能够用一板一眼来形容,条理十分清楚明白,坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师,也是讲课的条理十分清楚,感觉课上的十分充实。(强烈推荐校长给这样的老师加工资!)

所以我觉得,主管教务的领导真的就应走出办公室,来到课堂中,来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎样样,督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得,对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校,更就应把自己的水平体此刻日常点点滴滴的教学之中,让学生们从中受益。

以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利,生活愉快!

此致

敬礼!

给校长的建议书 篇8

敬爱的汤校长:

您好!

我是六年级二班的学生毛妤茵。这是我第一次给您写建议书,希望您能在百忙中抽空看一看,如写得不好请您见谅。

在暑假的两个月中,各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园。也许,那时,我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰,看着电视,可您以及诸位老师,工人叔叔却在赤日下工作着。

一眨眼,暑假就过去了。

报到时,当我走进这座校园时,煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边,再往里走,到了走廊,只见,那扶手的颜色也变了,变成了蓝色,周围的墙壁雪白雪白的。校园的美丽,使我惊讶——如今,我们的白鹤小学已经变得焕然一新!

虽然学校的美丽让我们感叹,但是,就偏偏有人破坏了这美丽的环境:

一、画廊和司令台刚刚粉刷完,却霎时变了个模样。原本,我们的画廊是雪白的,上面刚刚画上了栩栩如生的漫画,使人看了十分惬意;司令台也是雪白的。可现在,再去看看,那雪白的画廊上,布满了那灰色的脚印;那司令台的白色,却变成了灰色——也是一个个脚印!我建议,校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻,看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚,并且抽出一节班队课时间,对学生们进行教育辅导,这样,有了如此的惩罚和这样的辅导,我相信,那些学生们也不会再破坏这校园洁白的墙壁了。

二、现在,我们学校的操场周围,花坛周围,时常还会发现一些零食吃完后的包装袋,破坏了校园的和谐,也破坏了我们的环境。我建议,我们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌,上面写着:不要在我脸上乱扔垃圾,我怕脏。

三、有许多同学拖好地,拖把就随手一放,没有摆放在规定的位置中,有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。我建议,您可以让几位值日岗在此监督,并且放一张警示牌上面写着:请让拖把们回到自己的家。

汤校长,以上是我的建议和解决的办法,希望您能采纳我的意见。

工作顺利

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

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