学习计划

时间:2024-05-24 22:39:04
【精品】学习计划模板锦集6篇

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时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的学习计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习计划 篇1

本学期学习已进入总复习阶段,这一阶段很重要,它是学生学习能力总结提高的关键阶段。为了使学生的更牢固更系统的掌握英语知识,特制定英语复习计划如下:

初一英语复习共八个模块,安排三周时间。

分两个阶段:模块复习,专项复习。

第一阶段,模块复习

第一步:早读安排,复习基础知识:单词、短语、课文的背诵。

检测早读背诵内容,方法是:听写、小组检查。

第二步:课堂安排,

复习每个模块内容:1、重点语法复习。

2、重点短语复习。

3、重点句子复习。

4、每个模块的复习题。

复习方法:

1、就学生整理概括内容进行小组之间交流补充。

2、老师的分析讲解。

3、老师提问。

4、老师讲题和学生讲题的配合。

第二阶段:专题复习

包括:基础知识积累运用,听力复习,阅读复习,作文复习。

复习方法:

1、基础知识的复习,印发试卷,巩固课文基本的内容。

2、听力复习,帮助学生学习听听力的技巧。

3、阅读复习,挑选合适的文章进行阅读训练,每模块挑选两篇共20篇。方法:学生阅读做题,老师讲解分析,总结题型归纳解题方法,提高学生的阅读能力。

4、作文复习,阅读范文,在学生学习文章中提高写作方法,注意作文开头、结尾的语言进行模仿。

英语复习以基础为主,采用听、说、读、写、练各种方法,综合提高学生的各种能力。

学习计划 篇2

一、指导思想:

基础教育课程改革正在不断深化,为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去,不断更新教学理念和教学模式,逐步完善教学方法和评价标准,尽快提高教师专业化的水平,促进教育教学良性发展,特别制定本计划。

二、学习目标;

结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高广大教师理论水平和业务水平为目的。通过学习,进一步促进教师转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使全体教师目标明确,立足课堂,在不断的探索与实践中形成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。

三、学习内容:

1、各类教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,积极投搞。

2、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。

四、学习方式及组织实施

1、集中学习。主要对教师进行新课程学科标准及基本理念的培训,通过培训打造共同的教学理念,要注重培训内容的系统性。通过培训,使教师对新课程标准产生思想、观念、情感上的认同,以此来指导自己的教学实践,该培训由学校教科室具体组织实施。本学期,学校将通过“示范课”、“研讨课”、“教案设计”等多种形式,对教师进行有计划地集中培训与指导。

2、自学、自练

教师自学内容要包括上级教育部门下发的各种教育教学指导性文件、方针、政策。各级各类教育报刊、杂志,校内外能充分体现新课标观念的课堂教学经验,教师必备的教学基本功、教学基本技能等。

六、预期目标

1、每学期教师业务学习笔记不少于8篇,学习心得不少于4篇。

2、每学期教师撰写体现新课标理念的教学论文不少于1篇,35周岁以下的青年教师撰写的论文,每学期至少有1篇在县以上获奖或发表交流。

3、中青年骨干教师建好自己的博客,并随时把自己的学习心得以及读书体会发表在博客上。

七、检查评价

每学期对于教师的学习笔记进行期中、期末和不定期的集中或个别的查阅,对于每次查阅的情况及时以简报的形式反馈给各位教师。期末对于本学期的理论学习情况进行集中的试卷检测,并且把有关的成绩记录到教师的理论业务档案中。

八、保障措施

1、成立教师理论学习领导小组,具体指导、检查教师的业务学习情况。

2、对教师必备的基本功、基本知识与技能、教师论文及各项比赛,要定期进行考核、检查评比。

学习计划 篇3

1、全校的学风检查是学习部的日常工作,通过学风检查来达到督促同学充分利用好晚间自习时间的目的。学风检查是学习部的一个主要工作,我会安排好各项事宜,使学风检查发挥出最大效用!此工作在招干后立即开展。

2、组织多种主题的演讲比赛。

3、如果条件允许会组织大学生全面发展规划等指导同学如何增强个人竞争力方面的讲座。

4、要求各学院学习部尽力去举行一次专业情况专业方向等专业介绍的活动,让同学了解自己的专业,培养出对本专业的信心增强学习动力!具体方式如果可以,保持各院一致。介绍基调一定要是积极的鼓励性的。

5、充分发挥各学院的优势学习活动,动员其他学院同学参加或将其提升到校级活动,如英语角。

6、尝试举办普通话推广活动。

7、通过干事和各学院学习部,充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,会充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。

8、积极配合校团委学生会其他部门开展活动。

11、要求各学院学习部尽力去举行一次专业情况专业方向等专业介绍的活动,让同学了解自己的专业,培养出对本专业的信心增强学习动力!具体方式如果可以,保持各院一致。介绍基调一定要是积极的鼓励性的。

12、充分发挥各学院的优势学习活动,动员其他学院同学参加或将其提升到校级活动,如英语角。

13、通过干事和各学院学习部,充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,会充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。

14、积极配合校团委学生会其他部门开展活动。

学习计划 篇4

在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,为了更好地完成自己的本职工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、 认履行好教师职责,并积极主动的投入工作。

作为一名幼儿教师,我们的工作还需要不断的努力与学习。首先,应将继续本着理解、关心、支持的态度与各位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。 其次,作为教师应对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染没每一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。再次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。 再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

二、努力提高自己的专业素质。

首先,在理论学习中成长:

1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径吸取教育学科的新知识、新技能。

3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

其次,在实践中成长:

1、积极参加专业学习培训和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子,用一百种语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索适合本班的教育内容、教育方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

三、重视师德修养

首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。 其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

最后,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

四、假前两周具体学习内容:

1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。

2、学习园长下发的培训内容。

3、向家长反馈幼儿的阶段表现。

以上是我在的自我学习计划,希望在园领导的.培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

学习计划 篇5

随着中国全面建设小康社会步伐的推进、教育理论和实践的发展、包括网络在内的教育技术的更新、道德观和价值观日趋多元化等问题的出现,对教师队伍素质不断提高提出了更加现实而迫切的要求。所以,我非常的珍惜网络学习的机会,网络学习不限时间,不限地点,让我们在空闲之余随时随地的学习教育教学的知识和理念。特别是这次网络学习给我期待在小学语文教学的方面能给我带来教育教学的帮助。

一、学习目标:

1、加强学习课标,掌握正确的教育观点。

2、了解当今教育工作的新规律和新方法,为以后进行教育实践做好准备。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

5、了解国内外大事新闻,结合教学,教会孩子从小做起,关心国家大事树立远大理想。

二、学习内容:

根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。教学方面将围绕课题”提高课堂教学语言艺术性“开展自学,而在教育科学研究、个人修养方面,重点通过网络,对新知识、素质教育也要有一些有益的自学活动。

三、具体措施:

1、制定个人学习的计划。

2、学习《师德》和感恩教育,提高教师的职业道德素养、教学理论、新的就教学理念方法

3认真学习新课程标准中的改革与要求。

4、强化学习,坚持每周学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的网络信息报道及评论员文章。

学习计划 篇6

远程教育是随着我国教育事业的发展而发展的,对远程教育知识的掌握是现代教师所必须具备的技能,因此对于一名教育工作者应扎实学好远程教育理论和实践能力的培养。随着我国教育体制改革、教育观念和教育手段的更新,对现代教师素质的要求也越来越高。特别是对教师的教学能力和教学手段有着更高的要求,才能适应现代教育发展形式的需要。为了在本学期提高自身对现代教育手段的运用能力和远程教育资源的利用水平,符合现代教学的要求。特制定了如下学习计划:

一、 明确所学内容,认真专心。

远程教育是随着我国教育事业的发展而发展的,对远程教育知识的掌握是现代教师所必须具备的技能,因此对于一名教育工作者扎实学好远程教育理论和实践能力的培养。在学习期间,我每天按时到位,认真听讲,作好学习记录,课后复习和总结,并及时上机操作,巩固已学的知识,使之成为自己的技能。

二、多练习、多操作、多实践。

理论来源于远程教育课本知识的获取和实践经验的总结,除了扎实学好理论知识外,还要重视理论知识的运用,上机操作是运用理论知识的重要环节。在平时的业余时间,经常上机操作,熟悉计算机操作,特别是教学业务方面的一些微机操作,如文档操作、电子表格、幻灯片的制作 等方面的操作,为教育教学工作服务。

三、 在教学中的运用。

学习了计算机知识,利用计算机为我的教学工作服务。在教学实践中,经常到微机室上网查阅教学方面的资料,制作试卷和学科课件、统计学生成绩,分析学生情况,对学生进行管理等工作。

以上就是本学期远教的学习计划,多上多媒体课,以提高自身的多媒体运用能力。

20xx年9月1日

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