《我》初中作文300字

时间:2024-06-06 13:08:13
有关《我》初中作文300字集合九篇

有关《我》初中作文300字集合九篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的《我》初中作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《我》初中作文300字 篇1

我叫羽羽,是一个幸福快乐的女孩子,如果有人问我幸福是什么,让我慢慢的告诉你。

在学校,有像园丁一样辛勤的老师,浇灌我们这些祖国的花朵。有一次,我上课开小差,做作业时有几道题不会。我便问老师:“老师,我这几道题不会。”没想到老师没有怪我上课不注意听,还耐心地给我解题,我真是即高兴又惭愧。

在学校还有像兄弟姐妹一样的同学,能让我感觉到家的温暖。一次,我在操场上跑步时,脚下一滑,一不小心摔倒了,这时,大家都围着我七嘴八舌的问:“没有事吧!伤到哪里没有?”我在同桌的帮助下,小心的站起身来,他又扶着我,送我回了教室。

在家里,一家人都很爱我。爷爷是我的营养师,会给我做许多美味可口的饭菜。奶奶是我的采购员,会给我买许多好玩的玩具,还有零食。爸爸是我的辅导员,会给我指导学习,虽然我错了题,他会严厉的批评我,但是我还是很爱他,因为他是为我好。妈妈是我的形象师,会给我买好多漂亮的衣服,把我打扮的漂漂亮亮的。是他们给了我温暖的家。

看!我很幸福吧!有些人不是不幸福,而是身在福中不知福。不管是父母还是老师,他们都让我倍感幸福。我爱你们,是你们给了我幸福快乐的生活,谢谢你们!

《我》初中作文300字 篇2

我从小到大,书就像我离不开的小好朋友,伴我成长。小时侯,妈妈天天都给我一些故事书,我都认真的看。现在,我以是小学五年级了,在老师的引导下,我读书的兴趣更浓后了。而且,我也不再满足于那些童话漫画之类的书了,我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。

我还经常到书店里看书、买书,有时在书店看书、买书、有时在书店一呆就是几个小时。读书使我增长知识,开阔了眼界,比如,读《中华上下五千年》,使我了解了中国悠久历史,读了《假如给我三天光明》,海伦·凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神,深深的.打动了我,我仿佛游览了我国的名胜古迹和游胜地。

书是我的良师益友,读书伴我成长。

《我》初中作文300字 篇3

每个人都应该上学,当然每人都有自己理想中的学校。而理想中的学校确实比现在的学校好几百倍。

我理想中的学校就是每间课室都有冷气机。这样,学生们就可以在舒适的环境下好好学习。学生们也会培养读书的兴趣。

接下来,校方准备手提电脑给学生们。那么,每位学生就有属于自己的手提电脑了,并不用与别班的学生共用了。而且,学校便不用设立电脑室了,直接在课室里上电脑课就好了。

除此之外,学校拥有两个分别深浅的游泳池。申的游泳池给高年级好好学习游泳,浅的则给低年级。校方还可以每三个月举办游泳测试。这样学生就那些溺水的人,当自己跌入水中时还可以自救。

最后,设立室内篮球场,羽毛球场和乒乓球场。接着,再把排球场和足球场设为室外。体育课时,学生们可以各自到想去的球场。

这就是我理想中学校的要求。希望能在这所学校求学。

《我》初中作文300字 篇4

记得刚升上三年级,我们的班主任黄老师不但鼓励班上的同学多多培养“写作”的兴趣,而且准备许多各式各样的班书,让班上的同学培养阅读的兴趣。大家争先恐后借阅好书,从此班上的气氛就变成了一个充满活力的书香王国,在平日的课程中增添不少学习的乐趣,使我们每天洋溢在阅读和写作的欢乐中。

我们班温柔婉约、和蔼可亲的黄老师,具备许多有关写作文章的法宝,例如:章鱼哥,老师借着玩游戏带领我们认识文体,欣赏文章,培育我们这群对“写作”一知半解的学子,开启我们对写作的知识宝库,同时也使我们培养出浓厚的兴趣,受到老师的薰陶,我也渐渐喜欢写作。

上学期,懵懵懂懂的我,跟随老师的步伐,一字一句慢慢学习“文章”的结构,完成一篇又一篇的作品。那时,我战战竞竞的努力写作,每次校外投稿,每次石沉大海,我却丝毫没有在意,还是凭着一股傻劲,继续努力。

终于,努力的耕耘,换来下学期的甜美果实。我的写作技巧明显进步了,

《我》初中作文300字 篇5

勤格言像一盏明灯,照亮了我前进的路线;格言像一把钥匙,打开了我心中的大门;格言像火种;点燃了我心中的希望。我最喜欢的格言就是“世上无难事只怕有心人。”

小时候妈妈在我的软磨硬泡之下,给我买了一个滑板,我顿时心花怒放,好像自己就在广场上来回穿行。我看着那几个滑着滑板的小孩,我心想等会我学会了,一定要跟你比个胜负。

开始学了,我先将左脚踩上,再将右脚踩上去,滑板摇摇晃晃,我不得不下来。我又上了滑板,这次我的右脚摆动了几下,滑板平衡了,向行驶了一米。滑板的速度越来越慢了,又开始摇晃起来,我一下子摔了个嘴啃泥。一阵全身剧痛,我扒开裤腿一看,腿上又青又紫。手上也划破了皮。我自言自语的说:“不学了,不学了,没想到这滑板这难么难学。”此时的我已是筋疲力尽。这使我想起了一则格言“世上无难事只怕有心人”这句话。我又鼓起勇气又开始学……

我发现只要摆动右脚,滑板就能前进。把重心放到左边,滑板就向左拐。把重心放到右边,滑板就向右拐。我慢慢练习,终于学会了滑板。

这句格言将一直陪伴着我,激励着我,是我终身受益。

《我》初中作文300字 篇6

我是个胆子很小的女孩。

上课时不敢举手发言,只敢看着他们举手,只敢听同学们说,听老师说。

三年级时老师要求我积极举手发言,这是在老师的要求下我举起了手。

还有一次,那是今年暑假的事,今年暑假是我奶奶60大寿的日子,奶奶要我做主持人(因为暑假只有我和晶晶在新宁,晶晶只有2岁半)而且要自己先写出来,然后再改,我想了又想,后来我写出来的。她说:“写得好,不用改。”当时我心里特开心。

奶奶60大寿的日子到了,一上午家里人山人海,所以我到外面去了,中午去外面吃饭,这些我紧张起来了,因为我要当主持人了,后来我该说的都说了,她们都说我讲得很好,我自己再讲的时候一点也不紧张了,真是奇怪,我知道这是锻炼我胆子的一次机会。

《我》初中作文300字 篇7

感动是一泓清泉,纯净我们的心灵。感动是一缕阳光,照亮前方的黑暗。感动是最华美的装饰,把我们的心灵装点得如此美丽。

记得有一次,上课前我发现,上课用的经典阅读这本书不见了,顿时我惊慌失措,这可怎么是好?老师还布置今天让我们背过经典阅读里的好几首诗,我没有书,要怎么背啊?我只能干着急,这时,我的同桌说,他可以跟我先同时看一本。我俩就勉强同时看一本书,由于我们两人的背诵速度不一样,所以看起来特别麻烦。

下课了,我的好朋友张文静(她是班长)走过来,知道情况后,就跑到讲台前,跟大家说:“大家看看有没有水那里多出一本经典阅读,牛娴的书找不到了。”他说完后,同学们都帮忙开始找,桌洞里,地上,书包里……这时,我心里觉得暖暖的,好像有一种无法用语言形容的暖流流遍全身,看着同学们忙碌的身影,真想大声告诉大家:“你们真好,谢谢大家!”虽然,书没有找到,但是我感动的不知道该说些什么……

最后,是门岗的大爷,把书给我的,原来我掉在操场上了,有同学捡起来送到了门岗这里。

我觉得感动是世界上最美好的东西,它让我们这个世界充满了爱!

《我》初中作文300字 篇8

今天我就给大家说一说我眼中的父母。

我的父母是十分开明的。记得二年级的时候,学校开办的乐团开始招生了。爸爸妈妈先征求了我的意见。在我同意的情况下,才帮我报了萨克斯。我小时候也学过小提琴,可是因为我对小提琴不感兴趣,所以不爱学。爸爸发现后,赶紧退了小提琴班。不像别的家长那样,孩子没有兴趣,还强迫孩子学。

我的父母是有诚信的。有一次,爸爸答应我如果考试得了100分就给我买一个新书包。半个多月过后,成绩出来了,我果然得了100分。爸爸二话没说就带我去买了一个带有奥运福娃标志的新书包。

我的父母十分注重培养我的好习惯。记得我还是三四岁的时候,爸爸妈妈常常带我去公园玩,吃完冰棍后他们一定让我把棍和纸扔进垃圾筒里。有时候骑车带我吃羊肉串,找不到垃圾筒,爸爸妈妈就让我小手举着钎子,有时要骑好几条马路才能找到垃圾筒。爸爸妈妈对我的这些要求给我留下深刻的印象,直到现在只要有垃圾,我都会把它捡起来扔进垃圾筒里。父母的教育使我养成了保护环境的好习惯。

我的父母对我的影响还有很多很多,这里不能一一列举,你觉得他们怎么样呢?

《我》初中作文300字 篇9

经过“酸”“甜”“苦”“辣”的各种磨炼后,迎来了期末考试。

早上,我高兴地来到了考场。真是的,我考语文时,觉得自己是外国人;考英语时,我发现自己又做回中国人;考数学时,我竟然发现自己变成了外星人……

终于快熬到最后一科了,我的心脏跳动比平时快了许多,并且浑身发热。我迅速地写完卷子,检查了一遍又一遍。终于,监考老师说了一句:“收拾一下东西,回自己教室吧。”我走的时候,看了卷子一眼,好像跟它永远告别似的。

到了公布成绩的那一天,我的心情可想而知,比考试那天更加紧张了。当老师念到我的名字时,我的心一下子提到了嗓子眼,老师宣布白昊宇第三名时,我突然觉得浑身一点力气也没有,软软的,两只手心全是汗。

当我把奖状送到父母面前,他们很欣慰,抚摸着我的头,夸奖我,还带我去吃汉堡包。我尝到了成功的滋味,那滋味真甜。

这是我第一次尝到成功的滋味,我相信:只要努力,我还会经常品尝到这种滋味的。

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