一年级作文

时间:2024-05-24 22:33:03
【精品】一年级作文集合七篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的一年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

周五晚上,我做好作业跟妈妈到地铁奥体东站下买东西,我骑着我自己的自行车,妈妈要骑公共自行车。妈妈说难得来一趟就买了满满两袋,买完东西走出地铁出口。就看见自行车停靠点显的光秃秃的。只剩下一辆自行车还停靠在离我们较远的地方。而且更不巧的是有一位叔叔好像也要借用那辆车。而且他已经走到车旁边啦。我一时着急,扔下手中自己的自行车大吼一声:“不让他骑那辆自行车!”估计我的声音太大啦,离我们很远的叔叔听到后疑惑地回头看着我们。妈妈说:“不可以,叔叔先来的。应该让叔叔先借。”叔叔看了我们一会,又见妈妈拎着两袋东西,明白了。他很礼貌的说。那你们先用吧。

妈妈说不用,一会还有。可叔叔还是坚持说让给我们。对叔叔道谢后,妈妈和我骑车回家。妈妈跟我说:“这样不对的。”我很生气,如果自行车被别人骑走,那我们不是没有了吗?妈妈见我一直嘟着嘴不服气。就说:“妈妈知道你想帮妈妈抢自行车,妈妈要谢谢你,可是这种方式可不太好。那位叔叔也着急回家呀!”既然妈妈这么体谅我的一番好意。我心里舒服多了,心里也知道自己做错啦。下次一定注意礼貌。

一年级作文 篇2

我看不见风的存在,但是我可以触摸到风,触摸到它的温度和性格。

冰冻的河水又流淌起来了,唱出美丽的旋律的时候,大雁又排着队伍、拍着翅膀回归的时候,春风临近了。春风没有任何声音,抚摸着每一个人的脸庞。有时伴着细雨,有着江南特有的细腻情感,很温柔地吹着,和江南春水的温度一样。我用指尖触摸到了它,轻柔,使人感到舒畅,似母亲的呼唤,从内心感到亲切。

春自由的碧绿嫩条消失了,于是从湖底才会冒出那些荷叶和荷花。这时,太阳会自豪地挂在空中,释放自己的能量。没错,夏风轰轰烈烈地赶来。它似乎是被太阳感染了,再无江南的柔美,带着火一样的热,热烈地与你拥抱,却不肯放手。它放肆地来,奔跑着,在别人的脸上留下大大的红圆圈。我用我的手心触摸到了它,火一样像要燃烧。

树叶泛黄,如一叶叶小舟漂在冰冷的水面上,靠近着已失去鲜艳色彩的荷叶,很孤独地依偎着,等待皎洁的月儿将它们唤醒。秋风迈着它始终轻盈的步伐,跳着华尔兹翻开新的篇章。秋风喜欢让树叶去弹奏钢琴,让羽毛书写信笺。不经意间感到它的凉爽和轻快,与每一件邂逅的事物跳着舞蹈。我用手背触摸了它,一相遇,它便与我的头发跳起舞,又恢复了那江南的轻柔、凄美的情致。

大地上沉寂了很久。似乎只听见河流慢慢结冰的清脆声音。然后,雪铺满了大地,冬风还是来了。如果说,夏风是豪爽的,那么冬风就是凄凉的。仿佛积蓄了所有的凄惨故事的冷和寂寞,刺骨的冬风,没有办法躲藏。我用清澈的眼睛触摸到它,它太冰冷太寂寞,一直穿透到我的心里,送给我我不需要的孤独,让雪花浸透我的心灵。于是,眼角有了泪花。

风不停地变换它的温度和性格。我也在用不同的方式触摸风。风总是能看透一个人,在风的内心深处是不是也有一首唱不出的歌?所以它在四处寻找,属于它的那首歌。

一年级作文 篇3

暑假已经快过去一个月了,我的作业也已经写的插不多了,想在剩下的一个月尽快把作业写完,痛痛快快的玩上一些日子。可是妈妈不同意,她要让我学一些东西,但我不情愿,到最后就会别他们骂一顿,骂完了有给我讲道理,说都是为了我,叫你学你还不愿意。哎,真不知道他们是怎么想的。

早上起床,刚洗漱完。就让我看作文书,能些就再写一篇作文。到了中午,吃过饭,刚睡了一小会,妈妈就叫我起来了,让我听英语背单词,学了两三个小时。

晚上吃完饭,出去溜达了一圈,回来看了会电视了。

哎,一天就这样过去了,我趴在窗前,看着天上的星星想,我今天多做了什么有趣的事吗?没有。我睡着了,做梦都是在写作业,听英语。

我要的暑假不是这样的,是很开心的,是劳逸结合的。不是像要考试前的那样,整天都在读书的。我不要这样的假期。

也许在家长的眼里,假期就是学习的最好时段,但在我们小学生的眼里,假期是轻松快乐的日子。

爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,由我做主。

一年级作文 篇4

今天我好开心,你们知道是为什么吗!今天可是我的生日哦。

一年只有一个生日,今年的生日蛋糕可一点也不能剩。妈妈说在上跆拳道前先把蛋糕定好。我们来到蛋糕房,蛋糕房里的蛋糕可真多啊!我选了一个看上去很好吃的蛋糕。它是一条龙的蛋糕,上面有龙尾有龙舌,他的舌头里还含了一颗龙珠呢。我决定就是着个了!

一上完课我就飞快的来到蛋糕房,取完蛋糕上奶奶家。哇!奶奶烧了好多我喜欢吃的菜!我口水都快流出来了。吃完晚饭我们点上生日蜡烛,唱完生日歌后,我许了一个心愿,这可是保密的哦!

一个大蛋糕被我们全吃完了,我真想天天过生日啊!

一年级作文 篇5

周老师布置给我们一个作业,观察小花或小树的成长。我选择“风信子”,因为风信子没有毒,又很好看,又很好养,水培和土培都行。余奕廷妈妈帮我网购了一株幼苗,那时它还很小,埋在泥土里,看不见,就像在妈妈肚子里的小宝宝一样。因为它需要养分和水分才能长大,我把它放在装有水的.罐子里,它的根可以从水里汲取水分。我把风信子放在窗户边,它就可以享受到阳光。

四五天以后,嫩嫩的芽就从土里冒出来了。芽一天比一天大,一天比一天高,根一天比一天粗。我每天吃早餐总是看着它,希望它能早点开花。

三天前,也就是买回来半个多月以后,当我放学回家的时候,我惊喜地发现我的风信子终于开花了。花是蓝色的,在碧绿叶片的衬托下,蓝色的花显得格外神气。仔细一看,这朵花是有很多小花组成的,小花有六个花瓣,微微张开着,可以看到里面有黄色的花蕊。蓝色的花朵和黄色的花蕊组合在一起,显得非常的清新高雅。凑近一点,就能闻到它的清香。看着这么美丽的花,闻着淡淡的香味,感觉心旷神怡。

从风信子的成长过程,我联想到了我自己。风信子能开出这么美丽的花,是因为我给它水和阳光。我能够成长,是因为爸爸妈妈养育我,老师教导我,还有我自己的努力。

一年级作文 篇6

今天,我和妈妈到小区去找春天。我看到柳树发芽了,桃花开了,粉红粉红的,梨花开了,雪白雪白的,小草钻出了嫩绿嫩绿的小脑袋,看着这个美丽的世界。池塘里的冰融化了,小鱼在池塘里快活地游来游去,春天是一支动听的歌,春天是一首华美的诗,春天是一幅美丽的画。

一年级作文 篇7

我们来到了常熟的虞山,那里的风景真好啊!我们先从山脚下开始往上爬。还没爬多久,我就已经累得气喘吁吁了。我们休息了一会,继续爬山。就这样,我们走走停停,终于到了半山腰。忽然,我闻到了阵阵花香,原来是桂花的香味,是从桂花园里飘出来的。被香味吸引着,我们买了票,进了桂花园,一口气爬到了祖师山顶。

站在悬崖边,我放眼远眺,只见远处的河流像银色的绸带,湖面像一面明亮又美丽银镜,还有一只气艇飘浮在空中呢!我被眼前的景色迷住了,赶忙拿出相机拍起照来。

下山的时候,我们坐了索道。刚坐下去,感觉被吊在半空中,我十分的害怕。妈妈说没有危险的,慢慢的我也就不怕了,敢看外面的风景了。只见有人在索道下的小路登山。我问妈妈:“这里怎么会有路?”妈妈说:“这是架索道的工人走出来的小路,走的人多了,慢慢地就变成真正的路。”妈妈说得真有道理呀,我要把这句话记牢在心!

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