小学写景作文
【精华】小学写景作文汇总7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学写景作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学写景作文 篇1
去年的国庆节,我们全家去了四川省的乐山旅游,观赏著名的乐山大佛。
早晨七点,我们就进入了乐山,沿着小路径直前往乐山大佛。路两旁到处都是竹子和小花小草,轻轻一闻,我闻到了大自然清新的空气和这里一草一木的香气。不知不觉,我们就到了乐山大佛景点。在路旁,我们看到了一座雕像,雕刻的是海东法师。据说,乐山大佛就是海东法师筹资建造的。其中还有这样一个故事:当初,海东法师为了建造乐山大佛,四处化缘,募集钱财。有个县官看到海东法师竟有这么多的钱财,就想霸占这些钱财。海东法师为了不让这个县官得逞,刺瞎了自己的双眼,得以保护化到的钱财。之后,海东法师就组织民工建造大佛,集中众人的智慧并经过多年付出的汗水,乐山大佛终于建成了。
来乐山大佛景点旅游的人摩肩接踵,络绎不绝,我是顺着栈道观赏乐山大佛的。走了一会儿,我们就到了乐山大佛佛像的头顶部位。佛像头上有1021个螺旋状的发髻,形状奇特。顺着栈道继续往前走,就能更清楚地观赏乐山大佛。大佛大耳垂肩,面容慈祥,它的双眼仿佛是在凝望着前方的青衣江、大渡河和岷江的汇合处的滔滔河水。之后,我们来到了大佛的脚下。大佛通体高71米,全部以山体建造的,就像一座巨峰,就连它的一个指甲盖也有一辆汽车那么大。他已经有一千多年的历史了,但现在仍屹立在乐山上。
看到乐山大佛后,我感慨万千,我想:乐山大佛不仅是一尊流传千古的文物,也是海东法师和那些劳动人民辛勤的汗水和奉献精神的见证。
小学写景作文 篇2
桂林阳朔县有个世外桃源,这里群山环绕,风光秀丽,水清澈见底。古代大诗人陶渊明来到这里后写下了著名的《桃花源》记。
世外桃源必须从水路通行,坐船大概十多分钟后,一座小山挡住了去路,人们一定要穿过燕子洞才能进入世外桃源。燕子洞伸手不见五指感觉好像没有尽头,拐了两个弯后突然出现了一个村庄。真是豁然开朗啊!大片大片的青柚呈现在我的眼前, 房子依山而建,傍水而居。水碧绿碧绿的,能清楚地看见水草中有小鱼小虾在自由的穿梭。忽然想起了一年级的`课文:小竹排,顺水流。鸟儿唱,鱼儿游。两岸树木密,禾苗绿油油······
在这里你听不见汽车的轰鸣,看不见川流不息的人群,仿佛一切都静止了,天、地、人、物融为一体。像脱离了凡世,摆脱了红尘。人们用鱼鹰捕鱼,洗米洗衣都在河边,织布耕田自己自足 。这里的人们热情好客,见到游人都会露出真心的笑容,大声的喊你“八麦”“八麦”……..
真羡慕这里的孩子,真想和他们一样生活在这里。
小学写景作文 篇3
我们小区里有一个很漂亮的地方,我很喜欢。
在那里,有一些矮树丛,它的叶子很好玩,像鸟的爪子,这种植物很绿,给公园增添了一大亮点,让那个地方变得绿油油的。在矮树丛旁边有一种植物叶子既有红的,又有绿,叶子排得很有规律,这儿一簇,那儿一丛,很不少。
那里的蒲公英可多了,这一棵,那一棵,随处可见,风吹过,它的种子就像鹅毛大雪般飞到各个地方。
那里的树木很奇怪,要么一年到头都没有叶子,像没头发的老爷爷,要么叶子很多,像刚成年的小伙子。
那里最危险的就是带刺的树丛了,那带刺的树丛非常多。里面有许多红色的小果子,像一位妈妈保护着她的“孩子”。我终于知道刺是干什么用的了,原来是保护自己的种子,真是一位伟大的母亲。
那些红果子的果肉是绿的,闻去比较香,种子是黑色的,黑色里面有一层黄色的,黄色里面有一层白色的。
那最好玩的就是一块非常巨大,上面可以站四五个人的石头了。石头正面刻着“清泰南苑”四个漂亮的红字,后面还有一个章呢!小朋友们可喜欢爬到上面去玩了,石头有一边可以当滑梯,小朋友们还从石头上往下跳,一点儿也不疼,因为下面有很多很软的草当了小朋友们的垫子。
我们小区的这 地方漂亮吧!
小学写景作文 篇4
国庆长假到了,在放假的第三天,我就兴冲冲地去了离宫。
一进门,我就被那漫天飞舞的无数“蝴蝶”震慑住了。只见无数的落叶五彩缤纷,悠然而落,像少女的婀娜舞姿,告诉人们秋天到了。时而吹来一阵风,把“蝴蝶”托起来,在空中转了几圈后,翩翩落下,昭示着对夏天的眷恋和对秋天的情思。我惊奇地走在铺满落叶的路上,树叶在脚下咯吱作响,像踩在成熟与收获上,像走进了一个童话的世界里。路上的人很多,树叶悄悄地降落在人们的身上,非常美丽,人们舍不得抖落这秋意的眷顾,闻着她那清香,静静地倾听树叶昨晚做的美梦。
渐渐地,我随着人流走到湖边,只见一幅巨大的山水画呈现在眼前,水面如镜的湖面,倒映着周围秋色渐浓的山,清晰可见的湖边树木,湖的中央有秋高气爽的蓝天,飘着几朵白云。整个画面上点缀橘黄色的树叶,画里画外无不浸透着浓浓的秋意。人们无不被这绚烂多彩的秋意所吸引,停足伫立观看,仿佛自己也身在画中,游船驶过和树叶落下激起的涟漪,打破了人梦幻的神思。真是舟行湖面上,人在画中游。
来到旷观路口,平坦的石板路上早布满了五颜六色的落叶,红紫的枫叶、青黄的桦叶,还有各种不知名的灌木叶,像是用无数个小手帕铺成的的色彩缤纷的彩路,走在这条路上,让人们神采飞扬,遐想万千。走在上面秋的悲凉和萧瑟都是多疑的了,只有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的感慨。路两旁的狗尾草、车前草、野花和几朵野菊花都换上了秋装,垂下了头。风一吹过,频频像游人点头,那样的谦恭和成熟。
越往里走,落叶越多了,野菊花不见了,树木的叶子也越来越黄,落叶更多更厚了。渐渐地,又有柏树的叶子出现了,中间还夹杂着松树针一般的枯叶,石板路有些倾斜了,往山上伸展,落叶渐渐少了。我想:这是因为地气和气候的关系吧。白居易在《游大林寺》诗中说:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”说的就是这个道理,只不过这里是反其意而用了。
我来到高高的山顶,极目远望,只见南山的山坡上一片鲜红,好像燃烧的彩霞。西边的山上苍松翠柏一片绿色,北面的山丘上一片金色,交相辉映,五彩斑斓,像一匹美丽的锦缎。再加上四周雾气缭绕,远处的群山朦朦胧胧,一片烟雨,大有唐张九龄在《湖口望庐山瀑布泉》中咏到的“灵山多秀色,空水共氤氲。”的奇景妙境。
好一个金色的秋天,好一个多彩的山庄!
小学写景作文 篇5
星期六早上,我们全班同学冒着风雨在老师和家长的陪同下,来到沣东现代农博园。在这里,我们将举行一项活动“拥抱自然,走进定向。”
农博园分为四个馆,有现代农业馆、花卉馆、特色植物馆和都是农业馆。每个馆都如它们的名字一样,各有各的不同,各有各的特点。
吃完午饭后,我们在花卉馆进行定向训练活动,在讲解员阿姨的指导下学习认识地图和电子器材。在第一、二个游戏结束后,终于等到了我们期盼已久的寻宝游戏,按照地图上标的,我们陆续找到了全部的宝物。随着同学们的欢声笑语我们坐车返回学校,结束了今天的活动。
小学写景作文 篇6
冬天到了,我穿着厚厚的衣服,来到雪花纷飞的雪地里。我看到了许多美丽的梅花,我赶紧向梅花那儿跑去。
雪地里的梅花已经盛开了不少。一朵朵梅花定定的站在自己的位置,穿着美丽的衣服翩翩起舞。小梅花在雪花当中露出了小头。有的只展开两三片花瓣,像一个迷人的小女孩。有的花瓣全都展开了,露出了金黄的小眼珠。有的还是花骨朵儿,看起来马上就要露出小头似的
这么多的梅花,一朵有一朵的颜色。看看这一朵,很美;看看那一朵,更美。如果把雪花下的梅花看作一大幅活的画,那画家可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛是一朵粉色的梅花,穿着似仙女的淡粉色衣服,站在雪花中。雪花从天上飘零在大地,我开始和雪花一起舞蹈,衣服四仙女的绸带在雪花中飘动。树枝上的其它梅花也想参加这舞会,也跳起了舞。过了很久,雪花停止了她那优美的舞姿,我也停止了舞蹈,静悄悄的站在那儿。黄梅花姐姐告诉我舞蹈的乐趣。白梅花妹妹告诉我最拿手的歌曲??
过来好一会,妈妈说:“该回家了。”我才醒悟过来,我不是梅花,我是在看梅花呢。
小学写景作文 篇7
我们的生活充满阳光,到处莺歌燕舞,柳绿花红,田野的风景,海边的美景,校园的风光,给我留下了美好的印象。我最喜欢的是沙滩。
海边的沙滩上有许多各式各样的贝壳,有圆形的,扇形的、叶形的……漂亮极了!柔软的沙滩上,一个小男孩赤着脚在沙滩上捡贝壳。向远处望去,一艘艘渔船在捕鱼,浪花不停地向岸边涌过来。许多人在游泳、洗澡。
这就是海边的景色,你们看,美吧!
家乡的小河真美。
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