我的老师写人作文

时间:2024-06-06 06:34:09
【推荐】我的老师写人作文六篇

【推荐】我的老师写人作文六篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的我的老师写人作文6篇,欢迎大家分享。

我的老师写人作文 篇1

青春的坐标系上已悄然掠去了十二个身体单位长度的韶华。岁月让曾经泛黄的记忆片段勾勒出成长历程的剪影,回首六年来的成长经历,老师无疑添上了浓墨重彩的一笔。许多老师是人生旅途中擦身而过的背影,然而有些老师宛如之心朋友,当打开记忆的樊篱时,总会在我平静的心湖中漾起涟漪。周老师就是其中的一位。

周老师满腹经纶,出口成章,擅长博古论今,上课的时候更是娓娓动听,栩栩如生,还有周老师一笔好字,书写的板书字迹钢劲有力,挥洒自如,赢得了同学们的信任。开学后没几天,我们每一位同学都已经跟周老师渐渐熟悉起来,我还注意他有一个特点,更是与众不同,即使是下课的时候他也会用中指和食指指尖夹着一支完整粉笔。

快乐的时光总是过的很快,一学期过去了也没有见过周老师发脾气的样子,不变的是,依然总能看见周老师指尖夹着的粉笔。

学校利用寒假期间组织我们去美国进行交流,周老师因为家中有事不能和我们一起前往,让我们感到遗憾万分。临行前,爸爸央求我,让我在美国给他买个打火机做礼物,我突然想起老师指尖夹着的粉笔,就像爸爸平时拿烟一模一样,想到这,我的嘴角微微上翘,我知道给周老师带回什么样的礼物了。

开学了,我带着从美国精心挑选的打火机来到学校,把礼物交给老师。老师眼睛一亮,“你是怎么想到送老师打火机呢?”“虽然没见过您抽烟,但是看见您总是用手指夹着粉笔,想到老师应该是抽烟的对吧,所以就。。。。”老师摩挲着礼物半天没说出话来,沉了一会,老师微笑着说:“其实老师已经把烟戒掉了,而且同时戒掉的还有老师原来的火爆脾气,原来老师可有个外号叫‘火爆周’呢。”我调皮的伸了伸舌头。“真的谢谢你的礼物,我会永远的珍藏着!”我蹦蹦跳跳的'回到教室,一路上在思考,不知道是什么原因让周老师改变了,没碰到原来的那个火爆周是不是我们的幸运。

我的老师写人作文 篇2

人世间,有真情无限,记忆中,有繁星点点。最使我难以忘怀的便是教我三、四年级的语文老师——王老师。

她个子不高,相貌平平,没有什么特别之处。但俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。

记得一个阳光明媚的早晨,她教我们学习第23课《黄河的主人》。

她先把课文深情的读一遍,再讲一遍。讲完后,她问道:“如果换我是艄公,撑着羊皮筏子在波涛汹涌的黄河上前行。我这船你们敢坐吗?”同学们纷纷说道:“不敢,不敢。”“为什么?”老师又问。说着手中好似拿着一根竹竿,在黄河中撑着筏子。这时,一位同学举起了小手,说:“不敢,您是教师,没有撑筏子的经验。而艄公却是撑筏子的好手,并凭着小心和大胆、勇敢和智慧、镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,成为黄河的主人。”……

她不仅仅是老师,更多的是课文中的人物、角色。一会儿,一位护士站在我们的眼前。一会儿,一位诗人站在讲台上吟诵这什么。

虽然今年王老师没有分到我们班,但是她永远在我们的心中,成为一段永远抹不去的记忆。

我的老师写人作文 篇3

每天清晨,是谁为我们打开学校的大门?

每天傍晚,是谁为我们批改作业?是老师。老师为了祖国的花朵洒下了辛勤的汗水,为了我们的未来付出了太多太多…… 记得有一次,我的家庭作业没有写完,来到学校,组长向我要昨天的家庭作业。我说:“没有写完。”组长便拿起其他几位同学的作业交给老师。老师便“请”我到办公室里。我一听,哎,不好了!暴风雨就要来临了。我蹑手蹑脚地走进办公室,抬起头来一看老师,老师的脸上乌云密布,好像要把我吃了似的,把我吓得冒了一身冷汗。 老师怒气冲天地对我说:“你昨天的家庭作业为什么没有做完?”我低着头说不出话来。经过一番教训,终于雨过天晴了。但是我非常生气。不就是一次家庭作业,至于批评得那么狠吗? 现在,我才知道老师是为了我好,才批评得那么狠。

老师,谢谢您!为了让我的学习成绩提高,您一直对我十分关心。老师,您像海面上的航标灯,指引着我们航行;您像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。

我的老师写人作文 篇4

袁老师,您那慈祥、宽容的面貌,一双大而明亮的眼睛,总是不停的闪着耀眼的光芒。您一名年轻的女教师,被调到我们班当数学老师,教会了我一串串有趣的数字,使我体会到了数学;奥妙、奥秘的世界,传授了我三年的数学丰富知识。

我在一年级的时候,成绩不怎么理想,可是您却对我特别的包容、耐心的教我怎样去接触在数学这个神奇的世界、奥妙的空间去了解和仔细的观察这一串串有趣的数字相处,它的规律的千变万化。让我更加了解这些具有很大趣味的数字。慢慢的,我对这些数字已经有很深、很多的了解了,这可使我的数学成绩更加冲到了最顶峰。

感谢您老师,要不是您的耐心、仔细的为我讲解那个奥妙的数学世界的一个个难关,我的成绩就还是在最低端的,您的笑容、一举一动、一言一语已经深深的印在我的心中,您是我的恩师,教育和传授了我数学的知识,让我的成绩有了很大的转变。是我懂了;世上无难事,只怕有心人。这句话的深刻含义,所以自从那深刻的教导感动我的时候。我一碰到困难,我不会害怕,更不会有一点畏惧感,会一直勇敢的往前走,不会退后的。

袁老师,当了你三年的学生,我明白了;原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。你就是阳光,照亮了我们的人生;你是雨露,滋润我们这片禾苗;您还是一盏明灯,指引着我前进的路的方向。

我的老师写人作文 篇5

她不胖也不瘦,皮肤有点黑,但人长得很漂亮,又浓又黑的眉毛下面有两只充满智慧的眼睛。她就是我的数学老师。

她上课讲解生动,分析问题条理清晰,对同学更是和蔼可亲,她的数学课是我们最大的乐趣,可不爱发言的我,上她的课总有一丝担忧。

一天,数学老师告诉我们第二天要有很多老师来看我们上课,希望到时候大家都能够积极开动小脑筋,主动举手踊跃发言,答对问题的同学到时候将会得到糖果的奖励。她笑眯眯地看着大家,又看了看我,其用意不言而喻,我立刻把头低下来。

第二天上课了,老师讲的很流畅,很多同学都积极的举手发言,唯独我没有举手发言。过了会,老师又问了一个问题,其他同学都没反应过来,我悄悄地举起了手,因为我昨天预习了这一刻,所以我立马反应了过来。可我并不希望我是第一个反应过来的,因为这样老师就会喊我回答问题,我刚准备把手放下,老师还是喊了我,教室后面听课的老师都看着我,天性害羞的我最怕这么多一起盯着我看了,但是我看到数学老师那充满鼓励的眼神,我便竹筒倒豆般说出了我的答案,老师高兴地当面所有的同学和老师的面夸奖了我,当时心里可美了!下课后,老师给上课发言的同学一个一块糖,唯独给了我两颗。我轻轻地接过老师给的糖果,同学们都投来了羡慕的目光,我拿起一颗放进嘴里:“哇!这真是我吃过的最甜的糖果了!”

这就是我的数学老师,也是我最喜欢的老师,一位貌不惊人,但喜爱创新而又平易近人的老师。

我的老师写人作文 篇6

在我的小学生涯里,有许多令我敬佩的好老师。他们就像一个个辛劳的园丁:林老师是一个认真严肃的“园丁”;陈老师是一个和蔼可亲的“园丁”;Miss Yang是一个平易近人的“园丁”;刘老师是一个不辞辛劳的“园丁” ……他们用知识和爱灌溉课堂这肥沃的土壤,将柔嫩的幼苗培育成长。其中,我们的刘老师陪伴我们从四年级到现在,下面我说的就是我们的刘老师。

一晃就是六年级,现在的班主任是刘老师。她不辞辛劳地带领着我们六(5)班继续蓬勃生长。已经到了六年级,我们的压力自然因此而增加,刘老师作为我们班的班主任,责任当然重大。但刘老师没有将重大的压力加在我们身上,对我们依然如旧:布置作业时,她总是三思而后行;考试前后,她总是准备许多单元要点和试题卷子,每天课前五分钟进行听写;即使是期中期末,她也不换课,保持我们平常的课程进行;她还经常勉励我们,说“若不好好把握自己的人生,不勤奋苦学,人生将会是惨淡的”……

她还每天为我们瞻前顾后,总放不下我们其他科的情况。记得有一次,刘老师非常生气。因为作业的问题,她曾一再强调作业对于我们学习知识的巩固作用。那一次,刘老师便是专程向数学老师询问我们的作业情况,看到同学们的作业上不是“大红龙”而是一个个血淋淋的“大灯笼”时,作为班主任的刘老师,自然为我们的未来感到担忧。那一节课,刘老师语重心长地一遍遍向我们强调,我分明看见刘老师的心在流泪。

期末考试,我们成为了奔赴“战场”的少年,刘老师的心更加紧张了。看到我们很多同学无所事事,她比同学们还着急。一张张练习,一篇篇知识要点,刘老师总是一人承担,不辞辛劳地为我们打印。

晚上,刘老师为明天的课程和作业而辛勤劳作;黎明,刘老师早早醒起,不顾自己的身体早早进校,为教师工作做准备……刘老师起早贪黑,为我们辛苦奋斗。谢谢您,我们的刘老师;谢谢您,我们的好老师。

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