优秀写人作文

时间:2024-06-29 16:25:17
【必备】优秀写人作文汇编10篇

【必备】优秀写人作文汇编10篇

在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的优秀写人作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀写人作文 篇1

我有一个调皮的弟弟,名叫戴天祥。他今年三岁半了,长着一双水灵灵的大眼睛。

有一天我正在写作业,弟弟却跑过来让我陪他玩。我没有答应,又专心写起作业来。弟弟见我不陪他玩,就偷偷拿走了我的橡皮。我想拿就拿吧,只要不耽误我写作业就行,反正我还有一块呢。哪里想到,他把我的橡皮扣成一块一块的准备投我。弟弟一投,投到我的头了。我并不在意,他见我还是不理他,又使劲投我。我瞪了他一眼,算是给他个警告。哪知他不但不收敛,反而变本加厉起来。我忍无可忍,大声说:”别投了,我的橡皮都快没有了。“弟弟说:”没有了可以再买。“这是妈妈出来了,看见我吵弟弟,就斥责了我几句。气得我瞪弟弟,弟弟却很高兴的样子。

你们说,我弟弟是不是很调皮?

优秀写人作文 篇2

我有一个小表弟,小名叫淘淘,今年四岁了。他长得十分可爱:又大又圆的眼睛,红通通的小脸,小巧玲珑的鼻子和嘴巴。他活泼开朗、聪明伶俐,我可喜欢他啦!他爱看书,更爱乱用成语,总是把我们逗得哈哈大笑。

有一次,我穿着一件新衣服去他家玩。他一见到我,就叫起来:“姐姐今天美得一塌糊涂!”大家听了,哈哈大笑。

又有一次,我和他闹了点儿小别扭。后来,妈妈来了,他就生气地告状:“大姨,我和姐姐有深仇大恨,等会我叫兄弟们上,打败姐姐。”看他那一本正经的样子,我们都笑得前俯后仰。

还有一次,我们都在客厅里聊天,弟弟跑到另一房间不玩。小姨就叫他:“快过来,大家都在这儿说话,你跑到哪去了!妈妈的话你都听不见了?”我们都以为表弟这下会急急忙忙地跑来,没想到,他却不紧不慢地说:“妈妈,不是说隔墙有耳吗?你的话,我听得清清楚楚呢!”呵呵呵,又把大家逗乐了。

表弟就是这样一个活泼可爱、“妙语连珠”的小男孩。我希望他看更多的书,早日改掉乱用成语的“坏”习惯,做一个更讨人喜欢的好孩子!

优秀写人作文 篇3

这个学期我认识了一位新老师,她是一个关心我们又爱我们的老师,只要有好书,总是第一个告诉我们,或借我们看,这位老师的声音特别响亮,就连趴在桌上睡觉的同学都会被老师洪亮的声音震醒,就算今天我们让老师很伤心,很难过,她也不会像其他老师那样垂头丧气,没有一丝希望似的,而她,坚强的老师不会这样,她却是很开心的面对,然后又一次的相信自己和我们,她认为401班的同学绝对不会让她失望,固然,我们又一次的把老师激活了,一次偶然的机会,我看见她在办公桌上写下了我的奋斗目标:成为一位名师!啊,原来师生之间的爱是这样的伟大!因为,她和我们说过,想要成名师,必须要有两种原因:一,同学要认真听课二,老师要认真教学生。这就是老师的愿望吧!

记得有一次,我刚刚来到这个学校,因为太想妈 妈而哭红了眼睛,是她,那位坚强的老师用一声声亲切的话语安慰了想妈 妈的我,是一次又一次和老师的交流让我认真学习,是老师让我振作起来,她从来不抱怨学生的不好!

通过了这整整两个月的时间,她做了多少想掉眼泪的事,老师这么辛苦的教导我们,为的是什么,不就是为了让我们为世界奉献一些吗?我们应该认真学习,不让老师操心这样就够了!我们应该慢慢的学会感恩,在这里,我想送给老师一句话:祝老师愿望成真!

这就是我的老师童淑洁,童老师。

优秀写人作文 篇4

若要提起我哥哥的`优秀之处,那可真是几天几夜都说不完啊,现在我就来给大家介绍几处吧!

他的个子高高的,差不多都赶上姚明了,他的耳朵大大的,身子瘦瘦的,跟我真像。

第一处优秀:爱看书

说起爱看书来,他在班上说第一,没人敢说第二。一下课,他就喜欢坐在座位上,津津有味地看起书来,正因为他爱看书,我呢,深受他的影响,所以我也开始爱看起书来。

第二处优秀:爱唱歌

说起唱歌,他也是一个能手,瞧,我每次吃饭的时候,一听到歌声,不用说,肯定是哥哥唱的,因为他的歌声太特别了,虽然不是那么好听,但是他一直没有停止歌唱。

第三处优秀:爱打篮球

说他篮球技球,也很不赖,但是,他打篮球也太危险了,所以爷爷奶奶不太赞成他去打篮球。哥哥就经常找理由出去打。有一天,哥哥骗爷爷奶奶说有急事,可我不信,他肯定是要去打篮球,说着,我鬼鬼祟祟地跟着哥哥。他一转回头,吓得我赶紧往草丛里躲,等他转过头,我又继续跟着。就这样一路躲躲藏藏,终于到了篮球场,我躲在他身后的草丛里,看着哥哥打篮球。不好!篮球打到我了,哥哥看见我了,大吃一惊,说:“你是怎么跟来的。”我忍不住笑了。他为了出来打一场球可真是不容易啊。不仅要说服爷爷奶奶,还得提防我这个小“好奇鬼”,但是他仍旧出来打球,看我的哥哥多么爱打篮球啊!

哈哈,你们看看我哥哥的优秀之处是不是很多啊?

优秀写人作文 篇5

杜佳是我们班的“积极分子”,她的脸白里透红,红红的嘴唇让人心动。她那小嘴巴,一笑就有两个小酒窝。她还有一双大眼睛,又大又亮,紧皱眉头时真让人伤心。

她那乌黑乌黑的头发像“白雪公主”一样漂亮。她喜欢穿紫色带毛的衣服,可神气了。

杜佳喜欢背古诗,她会背的古诗可多了。有:《春晓》、《寻隐者不遇》……她还会背《百家姓》呢!

杜佳是个可爱的小女孩。她不仅可爱,而且乐于助人。记得有一次语文课上,老师让我们拿钢笔写习字册时,我打开笔袋看了看,呀,钢笔没带。我坐立不安,心想:这可怎么办呢?这时,杜佳从笔袋里拿出一支钢笔,面带微笑地说:“你先拿去用吧!”我接过钢笔,连忙说:“谢谢你。”杜佳笑了,那是开心的笑。

她就是一个天真、可爱的小女孩,她就是我的好朋友。拥有这样的朋友,我感到无比幸福。

优秀写人作文 篇6

妈妈像个春姑娘,我是一棵柳树,妈妈给我穿上绿色的衣服,给我梳头。

妈妈像个夏姑娘,我是一朵荷花,妈妈让我在夏天开得那么美丽,那么鲜艳。

妈妈像个秋姑娘,我是一棵苹果树,她让我结出又大又红的果子,让我学会了许多知识。

妈妈像个冬姑娘,我是一颗腊梅花树,她让我懂得了不管有多困难,也要坚强。

妈妈,我要谢谢您,谢谢您多年来对我的照顾,妈妈您辛苦了!

优秀写人作文 篇7

每个人都有自己喜爱的人,包括爸爸妈妈,兄弟姐妹,但是,在学校也应该有最喜欢的同学,成为你最要好的朋友。

我也有好朋友。她,又长又卷的头发,总扎成“马尾巴”;一个圆圆的脸蛋,一对浓密而微微向上翘起的眉毛下有一双大大的水灵灵的黑眸子,忽闪忽闪的;高挺的鼻子下有一张樱桃似的小嘴。她就是姚倩。

姚倩是我们班的文娱委员,唱起歌来比百灵鸟还好听,在多次比赛中,她屡屡夺冠。她跳舞也跳的很好,虽然身子胖嘟嘟的,但跳起舞来,比小鸟还轻盈呢!

她学习成绩也是“顶呱呱”的,尽管她年龄小,但是每次考试,她都是名列前茅的。她的演讲水平更是好得没话说,几乎每次比赛她都是包揽一等奖,为我们班和学校争了不少光。

更令人赞叹的是,他乐于助人。只要有同学需要帮忙的,她一定回尽力帮助。就拿捐款来说吧,她每次都是毫不吝啬的把自己的零花钱捐献出来。

这就是我形影不离的好朋友——姚倩。怎么样,你也想和她交朋友了吧?

优秀写人作文 篇8

我的同学

陶汶慧十分可爱他有一双水汪汪的眼睛,和一张樱桃小嘴他每次笑的时候嘴巴的两边都会出现小酒窝。

他还很爱笑呢!他上课发言时会笑,他说话时会笑,他和同学聊天时会笑,反正他就是无时无刻都会笑。班里的同学给他起了这么一个外号:痴笑狂,呵呵。

记得有一次,我的书包掉到地上了,陶汶慧就说:哈哈哈哈哈你的书包掉地下了,这么垃圾的啊!我听了就很不高兴,我说:你别幸灾乐祸,你的书包又不是没掉过。如果你的书包掉到地上了我也这么说的话,你生不生气呢?

于是陶汶慧转身就走便说,我不和你玩儿了,哼!我也没说什么。到了晚上放学的时候他和我说:对不起,我今天中午不该和你吵架的,也不该笑你。我说没关系,以后你别总是笑别人就行了。这样别人以后就会越来越喜欢你的了。陶汶慧说:“好的,我知道了,下次不会了。"

瞧!这多好啊,自己犯了错误及时改正久还不算晚。

我的同桌

我的同座有一双大大的眼睛,一张大大的嘴巴,尤其是那单眼皮然让人觉的他好像外国人。

他不喜欢学习只喜欢玩赛尔号小游戏,他抽屉里的书,都是有关于赛尔号的。如果你问他问题他就会说:“s噢,这么耍赖皮的,你都不教偶的。”由于他经常说偶这个字,所以现在连偶也学他了。如果你在他看书的时候问问题,他就会懒得理你,继续看他的书。他总是趁我不注意的时候说:“千万别动,否则后果自负。”我一猜就知道他肯定再用水笔慢慢地靠近我的衣服。一次有一个同学问他借铅笔,他就有点不太高兴,但是为了顾及自己在同学心目中的形象,他还是心不甘情不愿的把橡皮接给了他。

但是他也有优点:如果你有麻烦他就会关心的问:“怎么了?”即使是在复杂的事情他也要把它弄好,如果我和他闹矛盾他就会调换话题,解化我和他之间的矛盾。

他就是我的同座曾繁欣!

优秀写人作文 篇9

在我众多的同学中,我最熟悉的人是向东。他长着一张有棱有角的方脸,一双圆圆的眼睛,闪着求知的光芒,一看就是个勤奋好学的好同学。你别看他瘦,他的体育还很不错哟。特别是乒乓球打的那才叫个好。他喜欢穿条纹上衣,下身穿牛仔裤,脚上穿凉鞋,看起来又休闲有精神。你问我为什么这么熟悉他,因为我们是好伙伴呀!今天不说他的勤奋好学,也不说他爱好广泛,就说说他的知错就改吧!

有一次,向东在教室里玩火柴,教室里有很多易燃物品————书籍和纸张,同学们很惊慌,CJC同学跑去告诉老师。黄老师对这种不顾后果的做法很生气,责令他到德育处去。倔强的向东坚决不去,僵持了半个小时,黄老师让步了,说:"那好,你有两个选择,第一,到德育处去;第二,以后不能再犯,我请全班同学监督,再犯必重处!"向东选了第二,以后果然没有重犯。人们常说:人非圣贤,孰能无错?我想就是圣贤也不能不犯错吧!关键是看改错的态度。我还是喜欢和向东玩,不但学习他身上的优点,还要吸取他的教训,以免重犯。

优秀写人作文 篇10

我们班的班长刘思桐是一个瘦瘦的,高高的,文文静静的小女孩,她长着一双大大的黑眼睛,上课的时候眼睛总是睁得圆圆的,一副特别专注的样子,但是一笑就变成两条缝了。 【外貌描写很成功。】她曾经是我的同桌,她认真学习的态度给我留下了深刻的印象。

有一次英语考试,卷子一发下来,她就迅速的拿出自动铅笔,写完听力部分,并迅速的检查一遍,笔试部分,我们几乎写的同样快,像两条齐头并进的龙舟,几乎同时到达终点,然后我拿出了一支自动铅笔,在手上转了起来,在向四周张望一下,许多同学都跟我一样在玩转笔,还有的同学屁股底下像做了个葫芦,在那里扭来扭去,【比喻很形象,好!】我再歪头看了一下刘思桐,他的笔尖依旧指着一道填空题。她的脸上依旧显出庄重的样子,眼睛紧紧的盯着卷子,还自言自语:“这题到底对不对呀。”他一会皱起了眉头,拿起橡皮在半空中迟疑了一会,又轻轻地把橡皮放在桌子上,紧锁的眉头也松开了,然后右手的笔尖又移向了下一题。【动作、神态和语言描写很丰富,刘思桐和其他同学的对比处理很好,继续保持。】老师终于说:“做完的可以交卷子了。”大家都拎起了卷子,一窝蜂的跑到讲台旁。把卷子交了,可我的同桌还是冷静的坐在哪里,检查完余下的几道题。还看了一下写没写名字。才不慌不忙的站起来,排在了队伍的后面。这时她依然用她的那双大眼睛看着试卷。

终于功夫不负有心人,刘思桐得了100分,这也告诉我们,认真和用心是得好成绩的重要条件。 【结尾容易思考很好,但和丰富的开图片比起来太仓促了,可以运用联想排比使结尾升华起来。】

教师点评:

文章紧扣主题,自然引入一件答题的小事,以小见大重点突出这点很好。里面的语言描写动作描写很成功,还加入了比喻的修辞方法和对比的表现手法。

若是以自己的视角写人要写出看到这个人的行为和听到这人的语言,自己的心理状态,如果是以旁观者的角度写这个人,要换位去思考,写出这个人的心理变化。穿插心理描写在神态、动作、语言描写中会显得人物有丰满有生命力。

结尾可以利用排比等修辞手法增加结尾的厚重感,引起别人的共鸣,可以利用反问、感叹的方式

强调她是一个很认真的人。

总体来说很不错,需要提高多方面描写和结尾加工,继续努力!

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