初一写人作文

时间:2024-07-23 22:59:09
关于初一写人作文锦集9篇

关于初一写人作文锦集9篇

在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的初一写人作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一写人作文 篇1

在我们班,有三个幽默的“武林高手”——语文老师、数学老师和英语老师。

语文老师——一阳指

我们的语文老师有个独门绝技——一阳指!嘿,大家一定会吃惊,这是传说中的招数,她怎么会?怎么,不信?且听我慢慢道来。

有一次上语文课,铃声已经响了,可是语文老师还是迟迟不肯露面。于是全班同学就闹翻了天,教室里乱哄哄的一片,简直要把天花板给掀个底朝天。这时,一道人影忽然闪进我们的视野,只见老师一个神速就站在讲台上,一掌拍在桌子上——“啪”,“你们有完没完啊!”这一拍威力还真大,差点把桌子给拍塌了。登时,全班被吓得哑口无言。

数学老师——弹指神通

说到我们的数学老师,那更绝了,会使传说中的“弹指神通。”

一次上数学课,数学老师正讲得兴高采烈,突然看见下面侯瑞没在听课,正和同桌聊得火

热,便顺手抄起讲台上的一支粉笔,轻轻朝他的头上一弹。“啊!”不远处顿时传来一声惨叫,同桌也被吓得目瞪口呆。

英语老师——闪电鞭

说了那么多,我们的英语老师也有压箱底的绝技。有一次英语课,老师只出去接了一个电话,等她回来时,教室里已经乱哄哄闹成一片。老师气极了,拿起教鞭就往黑板上一抡,“啪”,教室里立刻鸦雀无声。

还有一次,上课时,三个同学在一边讲个不停,下课就被像愤怒的小鸟一样,被老师拖进了办公室审问,外加严刑拷打。我和其他同学幸灾乐祸地躲到办公室门口偷看,只见老师一声“河东狮吼“把三个人吓破了胆。接着,看到她举起教鞭,三个人吓得腿都软了,其中一个竟然逃到了办公室外面。

自从我们班来了这三位“武林高手“,从此也就“天下太平”了。

初一写人作文 篇2

至我记事起,他就没给我好脸色看过,他是一位教师,一位让人敬佩的教师,但从来,在别人面前,他都是笑呵呵的,让人亲近,一回来到了我这里,那厌恶的眼神不止一次在我身上穿梭。

六岁,一个本该欢乐的年龄,我却要被他逼着起早贪黑的学习古诗,他那双厚厚镜片下的小眼睛,总能快速捕捉到我偷懒的愉快,并且用他强有力的手打在我屁股上,我的眼泪顿时就漱漱流淌下来,但他一个眼神,像是一把锋利的刺刀,斩断了我的泪腺,让我乖乖投降

八岁,开始上小学,他从来没有叫我过起床,我总是多次尴尬的站在教室门口罚站,同学们瞧不起的目光落在我身上,我羞红着脸低下了头,然而脑海里却抹不去他凶神恶煞的表情,从那时起,我对他开始反感。

九岁,第一次烧菜,堆茅草的地方着了小火,我迅速用水扑灭,但周围烧焦的痕迹还是露出了马脚,他劈头盖脸的打了我一巴掌,在地上唾了一口痰,骂我是小鬼子,我忍着没哭。

十岁,那天我等到校门关闭,终究是没等来他,我冷冷哼了一声,学校离家的路很长,一路上,我边哭边走,天已经黑了大半边,我一个人在黑漆漆的小路上,等走到了,全身汗水、泪水夹杂在一起发出难闻的气味,我问他为什么不来接我,他淡定的说,忘了。

十二岁,学业开始繁忙起来,我没空和他斗嘴吵架了,一心一意对待学习,他却总是说我“恩将仇报”,并且在我语文数学书上画满了画,我白了他一眼,没理他。

十三岁,他住进了医院,得了严重的肺病,爸妈叫我不要去看他,细菌很多,说实话,我压根就没想去看他,就这样静悄悄的过了一年,我淡忘了他,竟一个人骑着自行车到了他家,看着眼前空无一人的破旧老房子,我才想起来他住进了医院。

十四岁,他走了,等我赶到的时候,他已经静静地躺在棺材里了,他那饱经风霜的脸上扬起了一层又一层的皱纹,摘掉了眼镜的他好像失去了往日的威严,那晚,我守在他身边一声不吭。

等我从悲伤中醒来时,我才发现,一切一切都是他亲手安排的:在我没上小学之前,他为我打好了基础,让我烧饭不叫我起床是锻炼我的独立,没来接我希望我能坚强,写在我语数课本上的字是希望老师能好好对我……

我一个人来到你的墓碑前,上面贴着你笑吟吟的照片,祖父,我懂了呢,你怎么走了。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待……

初一写人作文 篇3

我有一个表妹,名字叫晨晨,今年8周岁了。长得可爱极了。她有一双明亮的眼睛,小而有神,好像会说话一样。她有一张能说会道的小嘴。虽小但很会说话,每当听到她那童稚的声音,就会让你的心像吃了蜜一样甜。她有两个甩来甩去的辫子,长又可爱,是她那天真可爱模样的最佳“配角”。她有一个小巧的鼻子,小而翘,好似小鸟的落脚之处。她还有两弯大眉毛,浓又黑,皮肤红润有光泽,绝对是中国的健康孩子。

我的表妹有着宝石般的心灵和高尚的品质。记得有一次,我和她一起走在路上,碰到一位衣衫褴褛的老爷爷向我们乞讨,我悄悄地对她说:“我们快走吧!他太脏了。”表妹说:“不要,不要,看这位老爷爷多可怜啊!”边说边从口袋里掏出了她妈妈让她买作业本的五元钱给了老爷爷。她的行为让我很惭愧,她是那么的乐于助人。她那高尚的品质像一颗闪亮的星星。还有一次,我和表妹捡到20元钱,我让她拿着买点吃的,表妹却把钱交给了老师。多么美好的心灵啊!她的品质像一颗璀璨的明珠。她的行为是我学习的榜样,我一定学习她那乐于助人,拾金不昧的品质。

她还有一些坏习惯和小毛病。她做事拖拖拉拉。举个例子吧,每天早上穿衣服就用半个小时。写作业也慢,每次作业都是拖到最后才做,导致每天晚上都熬夜。

她还有一个爱哭的毛病,如果把她惹哭了,至少得哭半个小时,怎么劝说也没有用,直到自己发泄够了也就停下来了。我想有时妹妹不要经常哭鼻子,那该多好啊!

她还有很多爱好呢!目前,她的国画已过六级了……这就是我那可爱的表妹。

总之,无论如何,我那亲爱的表妹都是最天真可爱的!

初一写人作文 篇4

曾经小小少年,到如今风度翩翩。我升到了初中,交了新朋友,接下来我给大家介绍吧!

她的头发乌黑亮丽,如黑天鹅的羽毛。她的头发总是松松地扎着,给人一种慵懒的感觉。她的那双桃花眼充满了炽热和青春的活力。可惜,她戴了一副圆圆地眼镜。她小巧可爱的鼻子总是让人想捏一捏;那张樱桃般的小嘴红润润地,像涂了口红。

她的肤色白里透红,手指的骨骼分明,圆圆的包子脸让人想咬上一口。她喜欢穿黑色的衣服,可能是因为能衬托出她的白吧。帮她安静地坐在那时,给人的感觉很淑女;当她开口说话时,又让人感觉很爷们儿。总之,她很活泼,你和她待在一块会很快乐。

她是一个上海来的转学生,她刚来时坐在我边上,我当时正在写题目,刚好遇到不会的,她立马就给我讲了这道题怎么 ……此处隐藏1352个字……她身边闪现。那是一个小草吐芽,杨柳基青的一年之计,她和小析的点点滴滴也在雨丝的滋润之下开始汇聚。

她最喜欢去一个叫“快乐老家”的咖啡坊,她喜欢听那里悠悠的萨克斯奏鸣,喜欢静静地坐在一边,默默地陶醉着。她有时也会为乐手送上一支百合,因为她觉得除了这百合是她的最爱之外,还有,潺解的浪漫的萨克斯。

照例,老地方,只是在她原先的座位上多了一束包扎精美的水菊。忽然,她发现一个女孩正从吧台走向她的座位。她不免为之一怔。是回家曲?她很爱听的。她想,是那女孩点的吗?有一种强烈的力盆驱使着她,她朝女孩走去。

“我可以在这里坐吗?”她探下身轻轻地问道。

女孩微微一笑,示意她坐下。

她望着女孩听萨克斯时那专注的神情,似乎找到了几年前她第一次来这里的影子。她有些感动。

一曲终了,她随惫地问着女孩:“你很喜欢这曲子吗?”女孩点点头,拍了拍身边的水菊:“就像我喜欢她一样。”

再一曲萨克斯响起,女孩要了不加糖的意大利咖啡。

“我叫小析,你呢?”女孩的自我介绍让她有些兴奋。“我叫觉青,很男性化的名字。”她还加上一句:“我喜欢百合,就像我喜欢萨克斯一样。”两个小丫头都不约而同地笑了起来。

嫩绿的幼芽就这样顶破了泥土,尽情地享受着春雨的爱抚,欣赏着春雨的清悠。夏阳的炽热她和小析一同携手走完了她们的第一个春天,迎来了

两个女孩有太多的默契:她们会选择同一处去踏青,也会去同一个影城看同一个电影,当然还会做一件被她们认为是感情交流的事:去快乐老家听萨克斯。

初一写人作文 篇8

爱她。因为有你,我认真过,我改变过,我努力过,我悲伤过…我傻,为你傻;我痛,为你痛;深夜里,你是我一种惯性的回忆…我不想在为过去而挣扎,我不想在为过去而努力,我不想在为思念而牵挂,可这些都只是不想,我、做不到…有一种坚持是心痛,有一种放弃是孤独。

生命里剩下的只有等待与思念…经历一些事,就读懂一些人…

看不透事实的真相,诺言、谎言、开始、结局;真像是躲避不了的寂寞,和寂寞打交道,孤独半生遗忘在某角落里偷窥别人的幸福…有一种感觉叫学会。有一种后悔叫心碎,时间一天一天的过去,累计一点一点的心痛,直到无法承受,心已死去,你会发现:爱有多深,痛就有多浓。爱过方知情深,醉过后方知酒浓;

不爱了还有什么是差距,不想了还有什么是比例.?当你喜欢一个人的时候,你会怎样做.?你会不会每夜因为想他而不能眠;当你喜欢一个不喜欢自己的人,你会怎么做.?一个人单恋.?一个人痛苦.?还是要为他打拼,为他做更多事,看着他幸福自己就会幸福.?也许是我爱的太无奈,明知道没有结果却偏往死里爱;

或许是爱的越深,伤的越痛,却、越痛越爱!低头、沉默、蹲墙角、数泪…心在说谎,泪在投降!因为害怕伤害,所以选择离开…因为有你,恋爱的感觉、有过;背叛的感觉、有过;离别的感觉、有过;最后,甚至连死的感觉都有过,一直等待着你的回头,最后却换来心碎的迷离…这个世界只有你,才能让我明白,什么是爱,什么是痛,痛!已经麻痹了我,无所谓只会让我伤的更深,只怪自己太执着才会让你伤的如此彻底,看着你的离开,我低头苦笑,眼泪却早已投降,渐渐的才发现你是多么可笑,慢慢地走进我的世界悄悄的偷走我的心,最后却默默地看着你的背影头也不回的离开,走的如此彻底。

你的离开让我明白:原来爱情那么脆弱,总是经不起这点折腾,却、我还是选择等待…我瞧不起那卑微的爱情,带走了我的思念,留下的只是那苦涩的回忆…仰望45度只为了那个亘古不变的道理,不想让眼泪落下…无所谓的执着,让爱亵读着寂寞,或许我会离开,只因为爱的太深,陷的太深,伤的太深…爱加深了理解,痛失去了知觉,心痛让我明白。爱;只是无所谓的徘徊!恋爱时,我们彼此忘记了时间,分手后,时间让我们忘记了彼此,心痛让我找到了沉默的借口,十指紧紧相扣,默念天荒地老…你给我的爱假的太逼真,让我找不到离开的理由,人不到伤痕累累就不会懂得后悔,我是真的爱你,脸上写着无所谓,其实还是很在乎!人生就像一场戏,谁在为我编排…我爱你米欢。我会爱你一辈子的。如果有一天你嫁给我了,我会疯的。如果不疯我会给你幸福、快乐的日子。我非常期待那一天会到来的。尽管很慢。

初一:爱她777

初一写人作文 篇9

我读了五年小学,竟然没有一位数学老师能完整地带满我们一年的课程,直到王淑芳老师到来之前。

大家都知道,在小学阶段,任课老师能够连续跟班那也是一种福气,学习需要连贯性,没有了任课老师的持续培养和用心教学,学生的成绩就没有保障,这不,在一到四年级期间,全班的数学成绩“稳中有降”,连我这个还算不错的学生,数学成绩照样徘徊不前,每次测试能拿90分就算“阿弥陀佛”了,打个80多分属于“正常发挥”。

初见王老师,也没啥突出的特点,中年人的打扮,为人师表的形象,高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,高高的个子,浓浓的眉毛,在她的眼睛里饱含着两种感情,一是严肃,二是亲切。

我不知道王老师是怎么拥有这两种截然不同的情愫,但对我们这些希望学好数学又觉得一时半会儿提高不了成绩的孩子们来讲,心情是忐忑不安的。

课程开始了,一脸严肃的王老师以“黑脸”面对我们:“同学们,请认真对待你们的数学课,因为你们已经被别人甩下四年的时间了,再不迎头赶上,就别想考个好中学,上好大学何谈容易?!”

同学们默不作声了,就连平时那几个爱调皮的男孩子,也压低了自己的头。大家齐刷刷地拿出笔和本,跟着老师的讲解,认认真真地听。

几个轮回下来,也不知道王老师施了什么法术,所有的同学都开始静气凝神、认真地听起她的课来,大家唯恐落下一个细节与重点,连我这个平时上课爱开小差的人也被王老师的课给深深地吸引住了。深入浅出、循序渐进、举一反三,也许这些特点不能够全部概括王老师讲课的特点,但就是这些效果明显的授课方法,一度将我们班的数学成绩带到了一个高度。

分数是硬道理,半年下来,每位同学的数学成绩至少提高了10分,以前的测试成绩从未有满分的情况发生,而最近半年每次的考试都有好几个拿百分的同学,期末考试时,全班的数学成绩“全线飘红”!

课上的王老师严肃认真、一丝不苟,课下的她却和我们不分彼此、和蔼可亲。冬天里,她向刚到的同学问寒问暖,夏日里,她将湿毛巾送给流汗的同学。我们不懂的问题,她都会给我们一一解答。女孩子胆小面嫩,心里装得事儿多,当女同学受到一些心理打击的时候,因一些琐事闹心的时候,抹不开面子的时候,王老师都会主动找到我们,耐心地和我们聊天、谈心,直到问题的解决。

由于我们班的数学成绩在年级组里名列前茅,王老师受到了学校的褒奖,我们由衷地替她高兴,当同学们和她一起分享荣誉的时候,王老师幽默地地说了一句:“鲜红的勋功章都是由你们染红的!”

是啊,质朴的王老师是不会将自己的荣誉放在嘴边的,她最大的心愿就是将学生带好,而对于我们这个特殊阶段的班级,她倾注了更多的心血。是的,这就是我们眼中既严肃又可亲可佩的王淑芳老师,一位把生平职业看做终生事业的人民教师。

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