写物作文400字

时间:2024-06-06 09:51:11
【精选】写物作文400字合集八篇

【精选】写物作文400字合集八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的写物作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写物作文400字 篇1

科技发达了,街道上到处都可以看到机动车的身影,但是,古老的三轮车仍旧穿梭在大街小巷中,给小城增添了不少生趣。

三轮车大约长两米,像自行车那样高,但和自行车不同的是三轮车有三个轮,前面一个,后面两个。前面的这个轮支撑着车夫坐的车垫,后面两个轮是支撑着乘客座位的。

乘客座位上的垫子软绵绵的,想沙发一般。后面还有一个墨绿色的车蓬,它为乘客遮阳光,挡风雨。

有一次,我乘三轮车,穿过一条条风格不同的街道。坐在乘客座位上,望着耸立在两旁的建筑,听着这个车夫跟哪个车夫打招呼、谈话,觉得有说不出的情趣。如,一点儿也不手忙脚乱。不管这么拥挤,他总是能左拐右拐地挤过去。就算遇到小路,他总能平稳地穿过,而且速度很快,还能做急转弯。两边的建筑不停地往后退。我的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

三轮车成了我市最古老的交通工具。不少商人夹了大包小包的货物,图省钱,急急忙忙地走上三轮车,到不远的地方做生意;一些有外国来的游客,为了看看我市优美的景色,就坐上三轮车,叫车夫驶慢一点,好让他们慢慢观赏,他们边走边看边笑;不少孕妇为了自己与将要出世的孩子的健康,都坐上了无污染的三轮车去逛街;还有一些年老体迈的人,领着他们孙子孙女,坐上了三轮车去公园玩耍……

三轮车啊!虽然现在的机动车可以取代您,但是,在我们的生活中,不能没有您。您给我们带来了方便,您给我们带来了乐趣。

写物作文400字 篇2

我一直想拥有一部手机,可是妈妈总是不答应,这次,我终于有手机了。

这手机不是我妈妈买的,也不是我爸爸买的,那是谁买的呢?是我爸爸的一个朋友,他专门卖手机的。这次,他听说我要去北京考试就给了我一部小手机。那部手机外形很小巧,功能也不少。屏幕不算很大,桌面是雾凇的图片。手机上有左右功能键,是黑色的。上下左右键是白色的。“M o”键是白色的。“*”和“#”也是白的。(所有的键都是白的,底子都是黑的。除了上下左右键。)这部手机的牌子是“A n y c a l l”牌的,挺好用的。

我昨天晚上做了不少作业,准备现在研究研究这部手机。我把它的年份、月份、日期、时间等等的东西全部调好了。然后,我就又看了一下它的具体功能。我知道了这部手机能上网,可是上网要花很多钱,所以我按错的时候,就要接着关上。然后,我就又把我妈妈的手机拿过来,把一些人的手机、电话的号码储存到我的手机上。

我终于有手机了,我很兴奋,也很高兴!

写物作文400字 篇3

在我的书包里,有许多“人”。我最喜欢的“人”是一个铅笔盒,它是紫红色的,可爱的米妮在喝果汁。只要我生气,拿出我的铅笔盒,我就会“噗噗”大笑。可以说,它也是一个“快乐的护士”。

铅笔盒不仅漂亮,而且非常实用和方便。当一楼被打开时,一台校正机“呼呼大睡”。它只等着我写错字,然后冲到“第一线”。打开二楼,几个校正贴纸和“大小小姐”正在打,我一声令下,他们就停止出声,大步扑在书上。三楼很安静,因为四支笔每天都为我“工作”并且一直呆在那里,所以我很累,当然我需要更多的休息!

文具“天堂”——铅笔盒是我的“小助手”。文具商有不同的个性和爱好。让我介绍他们。“尺子小姐”喜欢在我画直线或曲线时出现,而且速度很快。矫正站吵吵闹闹。当我写错单词时,你推我,我拉你,大家都挤在一起。“彭先生和彭女士”总是“24小时服务”。我一给他们打电话,就立刻赶去“服务”。文具盒和文具非常和谐,从不“打架”,非常“文明”。你一定很嫉妒!

你可能会说,“多么有趣和快乐!”是的,我自豪地说,“是的!是的。这是最好的。”这是我的铅笔盒,充满活力、活力、快乐和幸福!听了我的简要描述和介绍后,你喜欢吗?

写物作文400字 篇4

这次去海上田园令我最感兴趣的地方是——水上竞技场。里面不仅使我们养成了勇于奋斗、努力向上的精神还使我们懂得了要团结。

水上竞技场的游戏可多了,又刺激又好玩,令人回味无穷。这里最惊险的游戏是这些浮起来的木块,它是要挑战你的速度和平衡力,如果没有这些能力一不小心就会随时沉下去,但是水很浅只有你的膝盖那么高,如果你停留在某一块木板上不迅速跳到另一块上就会立即沉下去,令你恐惊万分。

接着就是滚动锣。这个锣很大,里面可以站四个人,左右面是开着的,成为个椭圆形。走了进去,就要大家一起齐心协力,手往前推,脚往前跨,如果不够齐心,就出不来了,只好进退两难,不小心也有可能会在锣中滚来滚去,晕得晃头晃脑。

瞧!这里还有一条铁连阶梯呢!它每隔30厘米左右就有一块小木块,因为它是在高空中所以特别摇晃,走一步,身子就扭一下,冲得过去的可真不简单!

瞧,经过我的介绍,不错吧!如果你能把这里每一个项目都顺利过关,那你便是天下小勇者了!快点来吧,等着你的挑战!

写物作文400字 篇5

玉米一胎有成百上千个兄弟姐妹,玉米是谷物里的观音,不像豆子那样急躁地蹦出来,活像个孙大圣;也不像土豆那样躲到土地下,藏得深深的,像个唐三藏。

玉米兄弟永远是最安全的,因为总有几个童子龙女紧紧包在身边保护着他们。如果还是生怕受到“突然袭击”,放心,还有几根长长的须儿作掩护。在一片安全可靠的世界中,玉米,降生了。

玉米降生远比人省力。人降生要住医院呆个三天五天甚至十天,当娘的唱歌咿呀咿呀的,回肠九曲把儿生下,哭个那叫个惊天动地,生怕别人听不到似的。玉米不哭,它生孩子只要个接生婆,一个一个地掰下来,顶多几分钟的事。

玉米——不管是普通的还是特用的是甜是糯这里直接统称玉米,可以像孙大圣那样七十二变——变窝窝头、小团子、煎饼果子、油条(若嫌麻烦直接煮着吃),味道都是嘛嘛香。

玉米的名字远听不咋滴,一个个分开来细想会觉得这明字真妙。玉米,一玉,晶莹剔透小巧玲珑;一米,代表品种。合起来,晶莹小巧的'米叫玉米。

玉米就是玉米,她希望可以同同胞们一起,一步步走向远方。

写物作文400字 篇6

今天下午放学回到家,忽然闻到了一股腥味,便大喊起来:“老妈!你在哪里?家里怎么会有一股腥味?”妈妈从楼上下来,笑着对我说:“哦!今天我买了田螺给你吃,不过腥味很少,你的鼻子也太灵了吧!像小狗一样!”我听了急忙问:“妈妈,你买的田螺在那?我可以用它应付一下我的日记!”妈妈说:“在厨房里,我就知道你要看,所以就暂时没有烧,只是洗了一下,就放在厨房的水桶里了!”说完,妈妈就走了。我听了放下书包,就急忙冲进了厨房。厨房里有一个大水桶,水桶里有很多田螺,但都没有出壳,我就在那里静静地观察了一会儿,这时,妈妈走过来对我说:“田螺很胆小,所以要在无光,有水,无波无人这些环境下才出壳。”

我听了,就去写作业,我把作业写好后,来到厨房,发现田螺都出壳了,它们有两只触角,身子向四周展开,它们有的吸在水桶上,有的在水底蠕动,最有趣的是有些偷懒的家伙,它们总是爬到别人的背上,紧紧地吸在上面,搭“顺风车”。我偷偷地藏了三个,吃过饭,我把它们拿出来给乌龟吃,心里想:这下这只懒乌龟要大饱口福了!

写物作文400字 篇7

在我十岁生日时时,爸爸送给我一个我梦寐以求的生日礼物——一块精致的手表。

这块手表披着一身黑色的外衣,中间有一个圆形的屏幕,屏幕上方有七个格子,用来看星期几;屏幕右侧有一个长方形的大格,上面显示着时间;如果仔细观察,屏幕四周标着刻度,中间有三个夜光指针,如果夜里右侧的大格看不清时间时,夜光指针就派上用场了,屏幕的两旁还有四个按钮,它们各有各的用处呢!有的按一下可以照亮,有的可以定时,有的可以调整星期、月份……

我的这块手表功能可多了定时、看时间、照亮、计时……每天早上6:40,我的手表总会唱起动听的歌谣,好像在对我说:“小主人,起床的时间到了,快起床!”伴随着动听的歌声,我起了床。上学前,我也不会忘记将他佩戴在手腕上。每当我上课思想开小差时,他会提醒我,让我认真听讲;每当放学后,我回家扔下书包不想做作业想先玩时,他也会提醒我要先写作业再玩。每天晚上九点一刻,他总会响起清脆的铃声伴我入睡,让我进入梦乡,让我有充足的精神去迎接美好的明天。

我的手表小巧精致,给我的生活增添了不少乐趣。我爱我的手表!

写物作文400字 篇8

一天晚饭后,我们一家人出去散步,不知不觉走到了我家的葡萄园里。 一进门,我就看到一片绿油油的葡萄架,上面挂着一串串诱人的葡萄,有的翠绿,有的深红,有的乌黑,那味道一定好极了,想到这里,我的口水忍不住流了出来,真是个馋猫哇!

我走到一串黑的发亮的葡萄前,心想:这串一定是最好吃的,于是我毫不犹豫地摘下一颗,往嘴里一塞,迫不及待地咬了下去。哎呀,好酸哪!既然大葡萄是酸的,那小葡萄应该是甜的吧?于是我选了一颗红彤彤的小葡萄,咬了一口,嗯,真的很甜,而且还有玫瑰的香味。突然,我的头碰到东西了,抬头一看,原来是一串绿色的葡萄在向我“招手”呢!它们颗粒饱满,可皮却是青色的,好像还没有成熟。我摘下一颗,把皮剥开,舔了一口奇怪,这颗青葡萄不但不酸,反而比我之前吃的葡萄都甜。

到底是怎么回事呢?我急忙向爸爸妈妈请教。原来那种又大又黑的葡萄叫“夏黑“刚结果不久就会变成黑色。青葡萄叫“金手指”,它成熟后也是青的。 那种玫瑰味的葡萄叫“玫瑰香”,它天生就有一股香甜的玫瑰味。

这一次葡萄园之行,我了解了关于葡萄的很多知识,好开心哪!

葡萄园之行,收获良多,不仅品尝到了美味的葡萄,还揭开了葡萄的秘密。通过这篇写话我们会发现,只要你用心观察、潜心体会、细心揣摩,就能用手中的笔写出透着味道、闪着色泽、传着声音、递着感觉的生动文字。

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