小学叙事作文600字

时间:2024-05-24 22:16:16
【实用】小学叙事作文600字汇总6篇

【实用】小学叙事作文600字汇总6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学叙事作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

小学叙事作文600字 篇1

我认为自己的作文水平比较高,作文本上也全都是“优”以上的等第,可唯独有一个特别显眼的“良”在上面,它刺痛了我的双眼,恨得我牙根痒痒,是怎么回事呢?请听我细细道来。

那是第五篇作文,老师让我们自己选题材,我在那想了一会,灵光一闪:“不如写小笼包吧!我正好也是个吃货”回到家,我拿着稿纸准备按原来的写作习惯先列提纲,可我转念又想:“我的作文水平很高,好几次一搞过关,老师也经常也经常拿我的当范文,就连二班的余老师也来借我的作文,列提纲多费时间,不列也成。”于是我按照思路奋笔疾书起来,40多分钟过去了,我的大作也完成了,我读也不读,看也不看就放进了书包里,心想:“明天过关的人里面一定有我。第二天,老师把过关的人报了出来,我自信的听着,“咦?报完了吗?”我很纳闷的想,不一会我反应过来:“啊!我居然榜上无名!”我差点跳起来,可是最悲惨的事,我还不是修改的,而是重写的,唉,这就是骄傲自满的下场吗?早知道,我就列个大纲,再读几遍作文了。可因为我当时心乱如麻,所以老师跟我面批作文的时候,一点也没听进去,完全沉浸在“落榜”的悲伤里,结果,当老师问我知道了吗时,我睁大了眼睛,暗自叫苦:“啊?老师有说什么吗?”可嘴上只能说:“嗯,知道了”看来只能死马当成活马医了,果然不出所料,还得重写,在承受了老师的批评后,我认真听取了老师提出的建议,第4稿终于过关啦!

这件意味的事让我知道要认真对待每件事,不能骄傲,不让后果会很糟。

小学叙事作文600字 篇2

我家有三名成员,爸爸妈妈还有我。 爸爸是家中绝对的主导者,什么事都由他拍板决定。每次我要参加什么活动或什么比赛,让我爸爸来决定准没错。每当我取得进步时,爸爸会毫不吝啬地夸我几句。但是当我学习态度、做功课马虎了事的时候,爸爸对我的教训也是毫不留情的。

记得有一次在做作业时,我人虽然坐在了凳子上,可是心和脑子却不知道神游到了什么地方,被爸爸发现后,狠狠地教训了一顿。后来,妈妈给爸爸起了个外号,叫“喷火龙”。 比起爸爸,妈妈的性格温和多了!平时喜欢和我谈心,许许多多的小秘密我也会十分乐意地和妈妈倾诉。妈妈非常勤劳,平时工作很辛苦,回到家还要为我们做饭、洗衣,在生活上把我们照顾得无微不至。同时妈妈还承担着“灭火”的工作。每当我被爸爸的“火”喷得无处躲藏,哇哇大叫时,妈妈会适时出现,把爸爸拉走。当然,别看我的妈妈那样子很文静,对我也是非常严格的。如果我确实犯了错误,妈妈对我的处罚也是毫不含糊的。 我虽然平时动作比较慢,会惹爸爸妈妈生气,但是凭我的小聪明,在家中起到了很好的“纽带”作用。

有一次,爸爸妈妈不知道为了什么事情在房间里吵了起来,越吵越凶,接着就开始了冷战。一整个下午,他们一个在房间,一个在书房,谁也不理谁,我在自己房间干着急。上厕所的时候,我在客厅里看到了爸爸的手机,于是我灵光一闪,用爸爸的手机给妈妈发了条短信承认自己态度不好,又装着听到短信声,提醒妈妈有短信了。然后又故技重施,让爸爸也接到了妈妈的短信。最终,爸爸妈妈和好如初。 家就像一条丝带,把爸爸妈妈还有我紧紧地绑在一起,我爱我家,亲爱的家,温暖的`家!

小学叙事作文600字 篇3

又是一年春去秋来,你的爱你的情伴随着秋雨在那一刻滋润了我的心田。

曾经不懂爱。

跑道上,我停下身喘着气,刚想放弃,却无意中看到了正向我走来的父亲,父亲沧桑的脸上略显疲态,然而步伐却很稳健。最重要的是父亲眼中含着的鼓励,可年幼的我单纯地却并不引以为然,我重新回到跑道,继续奔跑。

渐渐半醒悟。

寂静的病房内,我正在靠着墙慢慢地行走,终于一个踉跄跌了下来。这时,父亲走了进来,看了眼我腿上的石膏,上前一把扶起我。我抬起头看着父亲,父亲已不是年轻时候的意气风发了,原来光滑的脸上也有了皱纹,神色平静,可眼神中的一丝特别的色彩吸引了我的注意。那是什么?鼓励吗?我深思着。刚想唤一声父亲,才发现父亲已悄然离开,只留给我一个背影。我带着对父亲眼神的半知半解回到了病床上。

如今已懂得。

白色的灯光下,我正在一边写作业一边将一张试卷塞进桌内。父亲却突然推开门走了进来,一把夺过我手中的试卷,扫了眼成绩。瞬间,空气变得凝固起来,只有我急促的心跳声在我的耳边一直回荡。我忽然抬起头看着父亲,岁月已在父亲的脸上留下了痕迹,两鬓已然微白,连从前乌黑发亮的头发也变成了如今灯光下闪闪发亮的一根根银丝。他的眼神淡然却有一丝杂质,而终于我明白了父亲黑白分明的眼眸中蕴含着的---是鼓励和安慰啊。那一刻,我读懂了太多太多。原来,父亲并不是不爱我,他只是习惯性地在沉默中表达了对我的爱,我不过从未发现这渗透在我生活中的一点一滴的爱罢了。在长久的沉默中,我带着对父亲眼神的理解掉下了眼泪。

春去秋来,朝朝暮暮。在那一刻,我心中的某道枷锁好似打开了,你的眼神带走了我对你长久的埋怨和不满,也带回了我对你的尊重和崇敬。一个简简单单的眼神,却让我明白了你多年的不易和对我深沉如山的爱。在短短的那一刻中,我读懂了你的爱。

小学叙事作文600字 篇4

我们的校园——石笋,是个温暖的大家庭,老师春风化雨般的关怀滋润着我们幼小的心灵。特别是我们的班主任蒙老师,不仅教会了我许多语文知识,还教会我们懂礼、感恩、谦让、拾金不昧等礼仪。这里记录着我成长的点点滴滴,它,便是我在校园的成长故事。

还记得那天早晨,我早早来到学校领早读,刚走上讲台,突然,眼球被桌上的一个透明包装袋给吸引住了。我拿起透明包装袋,好奇地打开。顿时,眼前一亮,因为袋子里有三张百元大钞!我欣喜若狂,想到为了买一个乐高忍者拼装玩具,已经做了三个星期家务劳动了。可还没有凑够钱,看来今天就可以如愿以偿了。这时,我忽然想起昨天下午广播里说有一个同学掉了三百元钱。我想,别人的东西怎么能拿呢,这和偷有什么区别?我应该把它交给大队部。到底拿还是不拿,我犹豫不决,可眼前的三百元钱像磁铁一样牢牢地吸住了我的心,我正想伸手把它占为己有,可手一伸又缩了回去,因为我想起了蒙老师的教诲——要做诚实守信的人。理智像箭一样打破了我贪婪的想法,我立刻拿着钱把它交给了大队部的马老师。马老师摸摸我的脑袋,笑眯眯地说:“你真是个拾金不昧的好孩子,我要在全校早会上表扬你。”此时,我心里如释重负,终于长长地松了口气。

第二天早会时,我站在操场主席台上,望着迎风飘扬的五星红旗和蔚蓝的天空,耳朵里传来了老师的表扬声:“这位拾金不昧的同学叫刘小锋,就是他捡到三百元钱交给大队部的,我们要向他学习。”话音刚落,操场上响起了同学们雷鸣般的掌声。这一刻,我心里的自豪感油然而生,因为在规则面前我战胜了诱惑。谢谢您蒙老师,是您教会我做诚实守信的人。

我爱石笋,我爱这里的老师!这里是我人生的起步,有童年的幻想,有未来的呼唤,让我们一起在这里茁壮成长吧!

小学叙事作文600字 篇5

暑假,我和我妈一起去了富蕴。

在去富蕴的路上,我们走了一上午,中午我们在恰克尔图吃饭。吃完饭,我们继续向前走,终于到了富蕴县了。妈妈先去工地验收,完了就去神钟山。我在车上等,等了半个小时,终于验收完了,听说还有一位叫刘海航的小朋友要跟我们一起去神钟山,我高兴极了。在路上,我睡了一觉,刚一醒来,就到了度假村。我问妈妈:"妈妈,为什么这里没有山 我们不是要去神钟山吗 "妈妈说:"去钟山要一辆吉普车,小车开不上去,所以,我们就在这先睡一晚上。"

晚上,我和刘海航玩得很高兴。玩累了,该睡了,洗漱完毕,我倒头就睡,一觉睡到第二天早上九点钟。九点我起来后,吃完早饭,一辆吉普车展现在我的眼前,那时,我高兴得一蹦三尺高,终于可以去神钟山了。走了半个小时就到神钟山了,可惜的是,它不能爬。不过,它的旁边是中国唯一一条流入北冰洋的河——————额尔齐斯河。不能爬神钟山,见一条名河也行,我在那儿拍了好几张相,也走了"石头路",这次玩的可真高兴。听说,前面有个温泉,我也要去看看。车刚走到半路,就不能往前走了,因为路太难走了,都是坑坑洼洼大大小小的石头,坡又很陡,只能走路上去,来回要走七,八公里才能到温泉。我决定,去!不管路再长,桥再多,我也要去!走啊,走啊,走,终于到了到了。我和朋友刘海航决定先泡温泉,我们在温泉里玩了半小时。泡完温泉后,我们在那儿吃了饭。泡完了,也吃饱了,再往回走,我变得精神倍增,走到车那儿,我们该回去了。第三天,我恋恋不舍的告别了富蕴,回了家。

这就是有趣的富蕴。

小学叙事作文600字 篇6

当我提起笔的时候,感到思绪万千。我有太多的话想对我的班主任黄老师说了,没有任何的语言可以表达我对班主任的感情。她就像我的第二个妈妈,给了我无限的爱。

记得我第一次和爸爸到学校去报到,看见老师和同学们,我非常地紧张,不知道说什么好。这时一位老师进来了,她有一头乌黑亮丽的长发,高高的个子,身材不胖不瘦,很有“女神”范。她对我们说:“首先很高兴家长们能把孩子们送进我们学校,我是一〈一〉班的班主任黄老师,我将和孩子们度过六年的幸福时光。希望他们不但学习好,而且有一个幸福快乐的童年!”

在生活上,老师无微不至地关怀着我们。她告诉我们,小孩早上一天要吃一个本鸡蛋,喝一杯现磨的豆浆,这样对身体非常有帮助。不能吃零食,不能喝碳酸饮料,吃饭的时候不能挑食,而且不要吃太饱,多注意运动,不要长太胖!记得有一次放学一位家长带着孩子问班主任小孩最近的表现情况,班主任微笑地蹲了下来看着孩子给他以亲切地鼓励和赞许。

在学习上,她对我们的要求非常严格。她说话中气很足,非常有威慑力。在她的数学课上,没有一个同学敢讲话,只要她一进教室,同学们都会很规矩的把书本放在课桌正中间。上课的时候,如遇到同学开小差,则在一边罚站,等待下课处理。她讲课非常地仔细,如孩子们不懂她可以一遍一遍地讲,直到弄懂为止。

一年的时光很快过去了,我变得活泼开朗,在学校感到非常地幸福,这和老师的关怀和鼓励是分不开的。暑假已过去一个月左右,我非常想念我的班主任,希望老师永远地幸福和快乐!

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